Как стать ребенку другом, оставаясь его родителем. Марина Солотова
сексом – неотъемлемое право каждого ребенка старше 10 лет.
Еще раз: детско-родительские отношения – это отношения зависимости. Где тот, кто младше и слабее, зависим от того, кто старше, сильнее и умнее. Зависимость эта – природная необходимость. Растущему человеку дома не нужен партнер – ему очень нужна рядом доминанта. Без нее – беда.
Давайте разберемся в том, что такое разумное доминирование и в чем оно выражается.
Разумное доминирование – это не ради удовлетворения собственных амбиций. Оно нужно ради мира и спокойствия в семье, ради нормального гармоничного развития каждого.
Доминанта со знаком «плюс» (будем дальше использовать термин – плюс-доминанта) добивается того, чтобы ребенку в семье было уютно, безопасно, тепло, светло, спокойно и радостно. Она разрешает конфликты или предотвращает их. Ее главная задача и миссия – брать на себя ответственность и заботиться. Помогать, когда ее помощь нужна. Отойти в сторону, когда помощи не требуется. И, что очень важно, уметь отличать одно от другого.
Плюс-доминанта устанавливает разумные правила и следит за их выполнением. Она всегда спокойна и уверена. Она терпелива. Она умеет отличать интересы ребенка от своих интересов. Она знает, что в любом конфликте побеждает тот, кто сильнее эмоционально и психологически. Она внимательно следит за наличием у себя необходимого ресурса и знает, как его пополнять. В самые трудные для ребенка моменты она похожа на фею-крестную, которая дает Золушке возможность приехать на бал во всей красе, но предупреждает, что карета может превратиться в тыкву. Она воспитывает СЧАСТЛИВОГО ребенка. Это то, к чему надо стремиться.
Доминанта со знаком минус (минус-доминанта) добивается того, чтобы ребенок ей подчинялся, не заморачиваясь такими «мелочами», как чувства ребенка, его эмоции, настроение и настоящая причина неправильного, с ее точки зрения, поведения. Она провоцирует конфликты, чтобы доказать, кто кому Вася – простите, доминант. Ее главная задача и миссия – заставить выполнять свои требования и насилием подавлять любые попытки к сопротивлению. У нее, как правило, два состояния: «Я сделаю это сама, ты еще маленький» и «ты сделаешь это без моей помощи, ты уже большой». Причем чаще всего состояния сменяют друг друга исключительно в зависимости от ее настроения.
Минус-доминанта тоже устанавливает правила и следит за их выполнением, но правила эти часто ничем не обоснованны, кроме «я так сказала». Она раздражительна и нетерпелива, а о наличии у ребенка интересов даже не догадывается. Она знает, что прав тот, у кого больше прав. Как правило, она редко бывает в ресурсе, потому что доля у нее непростая и требует огромного количества этого ресурса. Она воспитывает УДОБНОГО ребенка. В самые трудные для ребенка моменты она похожа на группу подростков-отморозков, которые по праву сильных издеваются над слабыми и беззащитными. Это домашний агрессор, для которого буллинг – единственно возможный инструмент.