Родительский клуб «Теплые встречи» в детском саду. Организация работы родительского клуба в дошкольном учреждении. Евгения Полякова
минут один из группы должен рассказать о другом как можно больше: интересы, увлечения, семья, работа и пр.
3. Найди пару. Каждый получает цветные ромашки. Нужно найти того, у кого ромашка такого же цвета. Кто нашел, создают свою пару, берутся за руки.
4. А вы знаете, что я… Каждый из присутствующих по очереди произносит фразу «А вы знаете, что я (дополняя ее чем-то необычным) например, занимаюсь в конноспортивном клубе».
5. Давайте говорить друг другу комплименты. Передавая друг другу какой-либо предмет (шар, мяч), нужно сказать комплимент.
4. Установить ценности группы
Как правило, это обычные общечеловеческие ценности (нормы этики, коммуникации, интеллектуальная собственность и др.).
5. Определить традиции и ритуалы
При разработке Положения о родительском клубе члены клуба столкнулись с целым арсеналом целей:
– обеспечить необходимое психолого-педагогическое и методическое сопровождение отношений родителей и детей, воспитателей и специалистов (открыто высказывать свое мнение, получать необходимую помощь, иметь доступ к сайтам специалистов и учреждения, рассчитывать на уважение и этику общения);
– установить партнёрские отношения между детским садом и семьёй в вопросах развития, обучения и воспитания дошкольников. Родители – не наблюдатели, а участники образовательного процесса, что находит отражение в проведении совместных заседаний, подготовке праздников, марафонов, акций, а если нужно – и ремонта!
– организация консультативно-просветительской работы, направленной на организацию партнерского диалога «педагоги-родители» с учётом всех коммуникативных особенностей и интересов последних;
– повышение имиджа и популяризация работы ДО в родительской среде. Родительский клуб призван объяснить и наглядно продемонстрировать, чем и как занимается детский сад, а также призвать семью к сотрудничеству, к совместной работе и участию во всех крупных делах детского сада.
Были поставлены задачи работы клуба:
– формирование единого пространства семьи и дошкольного учреждения в воспитании и развитии дошкольников;
– психолого-педагогическое просвещение и обучение родителей практическим приемам игрового и творческого взаимодействия с детьми;
– определение и передача положительного опыта семейных отношений;
– содействие сохранению и укреплению психологического здоровья детей, родителей и педагогов;
– помощь в адаптации семей, связанной с привыканием к новой среде обитания и требованиям, предъявляемым в детском учреждении;
– установление доверительных равноправных отношений между семьей и детским садом.
Регламент работы клуба «Теплые встречи»
Работа клуба определяется стратегией образовательного процесса в детском саду. Члены клуба собираются