Раннее детство. Познавательное развитие. 1-3 года. Методическое пособие. Л. Н. Павлова

Раннее детство. Познавательное развитие. 1-3 года. Методическое пособие - Л. Н. Павлова


Скачать книгу
ему цветы в вазе, в горшке, а на улице обратить внимание на траву, деревья. Можно вложить в руку ребенка листок, травинку, цветок, назвав их: необходимо, чтобы при этом ощущения ребенка, его чувственный опыт совпали со словом.

      Следует вызывать интерес младенца и к явлениям природы. Взрослый изо дня в день, выходя с ним на прогулку, обращает внимание на погоду, изменения в природе (солнышко, снег, дождь и пр.). Помогут в этом и произведения фольклора для самых маленьких.

      Взрослые должны реагировать на душевное состояние ребенка. Не стоит думать, что он еще слишком мал, чтобы что-то понимать. Он многое в состоянии понять. Главное, чтобы ребенок чувствовал отношение взрослого к окружающему миру и у него накапливался чувственный опыт, сочетающийся со словом взрослого.

      Итак, ребенок не просто познает мир, но и учится любить его. Так на эмоционально-чувственной, ориентировочной основе начинается «диалог» между взрослым и младенцем.

      Следует помнить, что ребенка прежде всего привлекает реальный мир, но он начинает знакомиться с ним через игрушки, являющиеся имитацией предметов. Поэтому как в условиях дошкольного учреждения, так и в семье очень важен обдуманный подбор игрушек для самых маленьких. Ниже приводится примерный набор игрушек для детей первого года жизни.

Примерный набор игрушек

      Для детей до 6 месяцев

      • Подвески разной формы и величины.

      • Погремушки, бубенчики.

      • Кубики легкие, флажки, ленточки.

      • Куклы-неваляшки и другие простые по образному решению куклы.

      • Животные и птицы размером до 35–40 см из пластмассы, резины, ткани (для игр-занятий по ознакомлению с окружающим и развитию речевых навыков).

      • Различные игрушки размером 15–20 см (для самостоятельной игры детей).

      Для детей 6–9 месяцев

      • Куклы-неваляшки и другие красочные, но простые по форме куклы размером 10–20 см из пластмассы, резины, ткани.

      • Игрушечные чашки, миски разного цвета и формы диаметром 7–12 см для вкладывания мелких предметов не менее 3–4 см в диаметре из полиэтилена, дерева или иного безопасного материала.

      • Детская посуда высотой около 20 см с легко открывающимися крышками: кастрюля, бидон и т. д.

      • Разъемные игрушки: яйца, грибы и пр.

      • Сюжетно-транспортные игрушки: машины простой формы размером около 15 см, пластмассовые каталки…

      • Заводные игрушки: часы-кукушка, танцующий мишка, лающая собачка и пр.

      • Дидактические и развивающие игрушки: с подвижными деталями, разного цвета, разной формы (выступы, углубления и пр.), разной фактуры, шарики легкие деревянные разных размеров, кольца для снятия и надевания на дугу, кегли и шарики, мячи для бросания и т. д.

      Для детей 9–12 месяцев

      • Куклы-неваляшки разных размеров (от 10 до 20 см).

      • Крупные (высотой около 40 см) куклы, изображающие детей в красочной одежде, для показа детям (могут быть озвученными


Скачать книгу