Счастливый Школьник. Я мама и мне не все равно. Рузанна Суреновна Козлюк
так и университетов, в которых эти навыки являются основополагающими. К примеру, компания Google, которая обладает самым большим массивом данных, проанализировав их, пришла к выводу, что средний балл в американском образовании и результаты тестирования в качестве критериев при наборе персонала бесполезны. Их компании нужны люди, которые умеют хорошо разбиратьсяч в вопросах, на которые нет одного, очевидного ответа.
Нас всегда привлекает креативный подход. Это то, что выбивается из общих стандартов, поэтому бизнес лидеры и выделяют это качество, как одно из важных в работнике. Они хорошо ценят таких людей и легко продвигают по служебной лестнице. В итоге, эти люди получают больше от жизни. У людей, способных критически мыслить, где умение задавать правильные вопросы, важнее знать правильные ответы, как правило, качество жизни намного выше. Где бы человек не находился: в семье, на рабочем месте, он может быть самым умным, но это не будет иметь никакого значения, если он не сможет доносить свои мысли до окружающих, взаимодействовать с ними и учиться у них.
Вполне возможно, вы подумаете, что будущему программисту необязательно развивать EQ, когда он будет сидеть в компании таких же программистов. Я согласна, но ему всё равно понадобится выходить из своего маленького круга, хотя бы для того, чтобы донести бизнес лидерам надобность в той или иной программы. Я понимаю, эти люди: программисты и предприниматели, изначально из разных миров. Один, второго не считает за своего, но насколько жизнь была бы лучше, если с детства постараться хоть чуть-чуть эту разницу минимизировать, не так ли?
А если к этому прибавить тот факт, что мы всё чаще сталкиваемся с иностранцами, будь это на работе или, просто, общаясь с людьми из разных стран, то важность CQ вырасстает, как никогда. Глобализация отражается на всем человечестве. Она привела нас к серьёзному соревнованию между молодыми людьми из развитых стран с юношами из развивающихся. Дети при поступлении в высшие учебные заведения или, устраиваясь на работу, вынуждены конкурировать не только с соседскими ребятами, но и с детьми из других стран. Это значит, что они должны учитывать, а если еще и работать вместе, стандарты поведения, мыслительные процессы и навыки, о которых они мало, что знают. Тем, кто покидает Россию, хорошо это знакомо.
На своей бывшей работе я часто сталкиваюсь с разными культурами. Зная особенности каждого, помогало мне не только находить общий язык с ними, но и лучше выстраивать свою работу. К примеру, я знала, что у грузин всё держится на «честном» слове. Если немец говорил, что сделает или закончит проект к завтрашнему дню, так и происходило, но если мне индус говорил, что решит какую-либо проблему, он мог пропасть на три дня. Чтобы добиться от него результата, мне нужно было поднять всё начальство на уши, описать всю важность вопроса, с указанием конкретного срока ее выполнения.
Описывая каждый из «ингредиентов», мне хотелось немного сместить фокус с привычного нам IQ. В погоне за успехом, как мне кажется, важно смотреть и развивать не только одну