Грызлики. Ник Конунг
где папа семейства работал представителем, а мама занималась с пятилетней дочкой – учила буквы по учебникам и пособиям, приобретенным в России, дабы к школе быть во всеоружии.
Итак, дошли уже до буквы «Ё»! Упражнение не из сложных, нужно составлять слова (все примеры слов прописаны в учебнике) используя эту букву.
Например, мама говорит: «ЖИК». Дочка подставляет букву «Ё» и получается «ЁЖИК». Но есть сами слова, значение которых, приходиться объяснять дочке.
Итак, все началось с безобидного ЁЖИКА….
Мама:
– жик
Дочка:
– Ёжик
Мама:
– лка
Дочка:
– Ёлка
Мама:
– копь
Дочка:
– Ммммм… копьЁ!?!?
Мама: (очень довольна)
– Да, правильно.
Дочка:
– А что такое копьЁ?
Мама объяснила значение этого слова.
Мама:
– бель
И тут дочку осенила мысль чужая, хулиганская. Разумеется, это была шалость её грызлика-хранителя.
Дочка:
– «Ё»БЕЛЬ!!! Мам, а что такое «Ё»бель!?!?
Мама:
– …знаешь, тут имеется в виду БЕЛЬЁ…
Дочка:
– Мммм… жаль…
После этого мама сделала паузу в занятии и проверила наличие слов с возможным двояким смыслом.
Мораль данной сказки в том, что от перемены мест слагаемых ожидаемый итог меняется в корне.
Глава 67
Про детскую непосредственность.
У одного нарыльчанина есть замечательный племянник, ему третий годик. И вот в один прекрасный вечер оставили его с бабушкой.
Вечером собрались купать Дениску.
Надо сказать, что он жутко любит это дело – плескаться в ванной. И вот пока набиралась вода в ванную, он сорвал с себя одежду и стал бегать по залу голышом.
Бабушка ему сказала:
– Дениска, одень трусики, будешь так бегать – пиписька оторвется и ты станешь девочкой.
Денис:
– Бабуль, а у тебя что такой пиписьки нет???”
Бабушка:
– Нет, Денисочка, нету – я же девочка.
Денис подходит к бабушке, нежно гладит по коленке, смотрит снизу вверх глазенками и, вняв увещёваниям своего грызлика-хранителя, изрекает:
– БАБУЛЬ, ТЫ НЕ ПЕРЕЖИВАЙ, ТЫ К НАМ ПРИДЕШЬ – ПАПА ТЕБЕ ДЕРЕВЯННУЮ ВЫРЕЖЕТ.
Мораль этой сказки в том, что дерево – универсальный материал для творчества.
Глава 68
Одна мама-нарыльчанка попросила семилетнего сына Вадика посидеть с трёхлетней сестрой Оксаной. Сама ушла на кухню.
Вадик Оксане стал рассказывать сказку, которую для этого случая придумал его грызлик-хранитель:
– Жил-был гадкий утёнок. Он был такой некрасивый, что никто не хотел с ним дружить. А когда он вырос, то нашёл себе такую же страшную утку и стал с ней спариваться.
Помолчав, пояснил сестре:
– Спариваться – значит жениться!
Мораль этой сказки в том, что не родись