Живи вкусно, или English is a piece of cake. Скоростное изучение Английского языка по ультраэффективному методу практикующего психолога. Ирина Мировая
важное высказывание «Не ходи в чужой монастырь со своим уставом». Вот мы и познакомились со всеми видами англ. местоимений.
Давайте сделаем краткий экскурс:
I вид – местоимения – владельцы, они же – подлежащее, главный член предложения.
(Я-I, ты/вы-you, он-he, она-she, оно-it, они-they, мы-we)
II вид – местоимения – дополнения, указывающие на объект с вопросом кому? кого?
(me-мне, you-тебе, him-ему, her-ей, us-нам, them-им)
III вид – местоимения возвратные, т.е. отвечающие на вопрос кем собственно выполняется это «неординарное действие»?
myself – мною
himself – им
herself – ею
yourself – тобою
ourselves – нами (множ. число)
itself – им, ею (неодуш. предмет/животное)
themselves – ими (множ. число)
и последние 2 вида притяжательных местоимений, которые употребляются либо с объектом (существительным – дополнением), либо без объекта, а самостоятельно:
It is это моя яхта (my yacht)
это моя (it is mine)
Либо с именами собственными (Roman’s).
В этой части книги мы с Вами узнали о таких важных главных частях речи, о «владельцах» и «совладельцах», о «собственниках» и «присвоении» предметов (объектов).
Еще раз внимательно прочитайте вслух таблицу и помните: «зрительное напоминание» поможет Вам легко и просто усвоить эту важную тему.
Поэтому прямо сейчас отксерокопируйте эту таблицу и с чувством выполненного долга прикрепите её в удобном для Вас месте.
Дерзайте, ведь мы уже освоили большую часть «пути». Удачи, капитаны, полный вперед!
Тема №5 Простое предложение
Уважаемые капитаны, мы не будем с Вами идти в первый класс и учиться писать диктанты. Мы просто вспомним и сравним вступления диктантов, изложений, сочинений.
Все помнят первые фразы, например, «Зима…”, «Наступила осень». «Начало…»
Так вот, в английском языке все части речи выстраиваются по порядку. Они любят свои места, особенно в официальной речи. Поэтому начало диктанта в английском будет так:
«Зима пришла» / «Осень наступила». / «Оно началось» и т. д.
Вот мы сейчас и вспомним детскую игру, в которой все просто и ясно.
Всем нравилось играть в цветные кубики с картинками, буквами. В детском саду каждый из нас строил свою «мечту», например:
Я строю новый дом в городе.
Мой друг строит современную школу в селе.
Они строят большой корабль на побережье.
Все варианты могут быть изменены в русском языке, например:
«Новый дом я строю в городе»
или
«В городе строю я новый дом».
В английском языке все строится по схеме:
Первое место занимает существительное или местоимение, которое отвечает на вопрос кто? или что?
Это самый важный объект, (субъект) т.е. это «капитан» на судне (в предложении).
Кто? I – подлежащее
На втором месте всегда сказуемое, т.е. действие, о котором рассказывается