El año de la peste. Enrique Carpintero
La pandemia, por un lado, pone en evidencia las consecuencias que una sociedad consumista genera en el tejido social y ecológico; por otro lado, lleva a que los procesos de subjetivación propios del capitalismo tardío sean atravesados por los fantasmas que produce la angustia y la incertidumbre ante la presencia de la muerte. Pero no de la muerte final, de la que nada podemos decir, sino cómo su presencia ominosa nos remite -al decir de Freud- a esa primera muerte que señala el desvalimiento originario que aparece con nuestro nacimiento. Esta es la vivencia de una sensación de fragilidad que produce diferentes síntomas individuales y sociales.
En este sentido, la necesaria cuarentena y el distanciamiento social, con los cuales nos cuidamos de que el otro no nos contagie, atraviesa la subjetividad de tal manera que simbólicamente va a continuar. La pandemia en algún momento va a terminar, pero sus marcas van a continuar. El peligro es que el barbijo también tape nuestra subjetividad en el encuentro con el otro; que afiance la ruptura del lazo social, en especial ante la crisis social, política y económica. De allí la importancia de generar un pensamiento crítico que se sostenga en una práctica que permita producir comunidad. Este es el sentido de los textos que componen el libro. Sus artículos fueron especialmente escritos para nuestra página web y publicados entre marzo y junio de este año 2020. Participan sociólogos, psicoanalistas, antropólogos, maestros, psicólogos, filósofos, epidemiólogos no solo de Argentina sino de Grecia, Chile, Uruguay, Israel, Francia, Italia y Alemania.
El año de la peste
produciendo pensamiento crítico
Enrique Carpintero
(compilador)
Colección Fichas para el Siglo XXI
Colección Fichas para el Siglo XXI
Diagramación E-book y tapa: Mariana Battaglia
El año de la peste : produciendo pensamiento crítico / Enrique Carpintero... [et al.] ; compilado por Enrique Carpintero. - 1a ed . - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Topía Editorial, 2020. Libro digital, EPUB - (Fichas para el siglo XXI ; 44) Archivo Digital: descarga ISBN 978-987-4025-46-3 1. Crítica Social. 2. Pandemias. 3. Capitalismo. I. Carpintero, Enrique, comp. CDD 303.485 |
© Editorial Topía, Buenos Aires 2020.
Editorial Topía
Juan María Gutiérrez 3809 3º “A” Capital Federal
e-mail: [email protected]
web: www.topia.com.ar
Queda hecho el depósito que marca la ley 11.723
La reproducción total o parcial de este libro en cualquier forma que sea, idéntica o modificada, no autorizada por los editores viola derechos reservados. Cualquier utilización debe ser previamente solicitada.
El año de la peste
produciendo pensamiento crítico
Enrique Carpintero (compilador)
Eduardo Grüner / Helmut Dahmer (Alemania)
David Le Breton (Francia) / Juan Carlos Volnovich
Antonino Infranca (Italia) / Christophe Dejours (Francia)
Alejandro Vainer / Hernán Scorofitz / Roberto Mezzina (Italia)
Raquel Lubartowski Nogara / Lucía Natalí García
Isabel Edenburg (Israel) / Oscar Sotolano / Juan Melero
Ariel Castelo Scelza (Uruguay) / Ana Kurtzbart / Rocío Vélez Nicol
A. Barria-Asenjo (Chile) / Rodrigo Aguilera Hunt (Chile) / Luisina Giusto / Marilen Osinalde / Constanza Robledo / Luca Méndez / Madelyn Ruiz (Grecia) / Sabrina Zuccolo / Vicente Zito Lema
Colección Fichas para el Siglo XXI
INDICE
Crónica Marcianas Eduardo Grüner
La viralidad de la risa David Le Breton (Francia)
Una ruptura antropológica importante David Le Breton (Francia)
La gran depresión Juan Carlos Volnovich
La pandemia y la crisis en el trabajo Christophe Dejours (Francia)
Música para sostenernos en cuarentena Alejandro Vainer
Universidad Virtual y Pandemia Psicopatología de la vida cotidiana Docente Hernán Scorofitz
Construcción del Monstruo Social Viral Raquel Lubartowski Nogara
El Eternauta: una metáfora actual Enrique Carpintero
El duelo en tiempos de coronavirus Lucía Natalí García
Pandemia en Israel Isabel Edenburg
Salud (mental) en situaciones de Crisis y Catástrofes. Aproximaciones Juan Melero
En recuerdo del beso. Memorándum Ludopedagógico para el Covid 19 Ariel Castelo Scelza (Uruguay)
La educación confinada y la niñez lejos de las