Crisis ecológica. Veronica Figueroa Clerici

“Una Universidad Católica participa en la misión evangelizadora de la Iglesia y para el desarrollo de la cultura cristiana y el progreso… Sin embargo, es importante precisar que las universidades católicas participan de la misión evangelizadora con una modalidad específica, es decir están orientadas a propiciar el diálogo entre la fe y la razón, demostrando que así como la fe requiere el intelecto, así la fe lo ilumina” (2). Con estas palabras el Prefecto de la Congregación para la Educación Católica, Card. Giuseppe Versaldi, recordaba la misión e identidad de la labor universitaria en estos tiempos.

Bajo este horizonte, desde la línea editorial EUCASA Identidad, queremos ofrecer nuestro aporte como Universidad Católica de Salta, a través de diferentes reflexiones que constribuyan a presentar la propuesta de un humanismo cristiano, centrado en la dignidad del hombre —imagen de Dios—, comprometidos con el diálogo profundo frente a las problemáticas contemporáneas y ofreciendo una mirada integral e interdiciplinar que contribuya a la transformación positiva de la cultura.

El libro que presentamos, Crisis ecológica. Aportes para una ecología integral, compilado por la Lic. Verónica Figueroa, es fruto de la recepción de la Encíclica papal Laudato Si’ en nuestra Universidad. Busca ser una contribución al diálogo interdisciplinar en pro de la búsqueda de propuestas humanizantes y humanizadoras para el cuidado de nuestra Casa Común.

Es nuestro deseo que la lectura de las distintas reflexiones provoque en nosotros una auténtica mirada y compromiso renovado con la realidad que nos circunda. Hacemos nuestras las palabras de Papa Francisco: “Si los desiertos exteriores se multiplican en el mundo porque se han extendido los desiertos interiores, la crisis ecológica es un llamado a una profunda conversión interior… una conversión ecológica que implica dejar brotar todas las consecuencias de su encuentro con Jesucristo en las relaciones con el mundo que los rodea. Vivir la vocación de ser protectores de la obra de Dios es parte esencial de una existencia virtuosa, no consiste en algo opcional ni en un aspecto secundario de la experiencia cristiana” (3).

1. Sacerdote diocesano. Doctor en Teología. Vicerrector de Formación de la Universidad Católica de Salta.

2. Versaldi, G. (2017). La educación católica en una sociedad pluralista. Buenos Aires, Ágape, p. 72.

3. Francisco, Laudato Si’, n° 217.

A modo de Introducción

Verónica Figueroa Clerici (4)

Podría decirse que el “concepto clave” de la Encíclica Laudato Si’ del Papa Francisco (2015) es el de “ecología integral” (Scannone, 2017). En efecto, ante la situación de emergencia planetaria que claramente diagnostica el primer capítulo del documento, es preciso entrar en diálogo hacia respuestas integrales. Se requieren diversos aportes, pues no hay un solo camino de solución… (LS 60). Los graves problemas ecológicos a los que nos enfrentamos requieren medidas tecnocientíficas, educativas y políticas, y una revolución cultural y espiritual que propicie el cambio.

El deterioro ambiental y el deterioro social y ético están profundamente unidos y afectan de un modo especial a los más débiles del planeta, afirma Francisco y nos propone, con alegría y esperanza, el paradigma de una ecología integral, que constituye un auténtico desafío ético, educativo y cultural. ([LS 48; 137] Donini, 2017)

Este desafío interpela a la educación de manera particular, ya que “los problemas del mundo no pueden analizarse ni explicarse de forma aislada” pues “todo está conectado” (LS 138). Francisco plantea una perspectiva sistémica, que cuestiona el modelo de universidad de saberes fragmentados, con un alto nivel de especialización y dispersión. Así se corre el riesgo del aislamiento y de perder de vista la complejidad e interrelación de los problemas (LS 201). La mirada integral que promueve el Papa sospecha también de la universidad gerencialista, evaluada en términos de eficiencia y productividad, basada exclusivamente

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Crisis ecológica. Veronica Figueroa Clerici

Crisis ecológica

CRISIS ECOLÓGICA Aportes para una ecología integral

Presentación Cristian A. Gallardo (1)

A modo de Introducción Verónica Figueroa Clerici (4)

CRISIS ECOLÓGICA

Aportes para una ecología integral

Presentación

Cristian A. Gallardo (1)

A modo de Introducción

Verónica Figueroa Clerici (4)