Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез. Кут Хуми
У нас москвичи этот закон жёстко отрабатывают. Вас это тоже будет касаться. Все семинары физически. Не успели у меня, – там Костя, Ира читает, Люда читает семинары. Физически! Чтобы не на телевизоре прожить поток (это ты проживёшь индивидуально сам для себя, подсказываю, со всеми «дырками» на всех своих подпланах, понятно, да?) а чтобы прожить у Ученика физически, который держит свой поток общеиерархически (и который, подготовлен) чтобы все вторые, допустим, подпланы ваших тел включить. Не важно, нравится вам это или нет. Вы пришли на семинар, мы вас должны образовать, не обучить, а образовать.
Что такое образовать? – Включить Образ. Пришли на 2-ю Ступень, – должен включиться Образ 10-ти подпланов 2-й Ступени, Образ Анупадический. Увидели? И информация здесь служит дополнительным источником активации, где вы концентрируетесь, чтобы войти, что такое Экософия Жизни. Увидели? И так на всех 10-ти Ступенях.
Почему мы говорим, что Ступени отчитывать могут подготовленные Ученики. Не все могут включать эту систему, не все это знают. Нам Учитель говорит, кто может, кто нет. Это только координаторы. У вас это двое только пока – Серёжа и Валя, из 3-го Файва.
Семинары 6-го уровня, посмотрите схему, это по Ступеням иерархическим. Ну, вот Оля ещё готова. Но, у неё в Геленджике группа то созревает, то вызревает. Мы уже с ней три года «страдаем», чтобы она читала лекции по этому поводу. Ну, это люди, которых мы готовили несколько лет. В Ставрополе – Катя. Но это не краснодарская группа, да? Хотя это относится к 3-му Файву, на данный момент. Если взять более широко, то из здесь сидящих, вот в принципе пять человек, не считая нас с Инной. Серёжа, Ира, Катя, Валя и Оля. Это кто готов, за которых я могу ручаться, что они прочитают, и на которых Учитель указывал, что они должны это делать. Все остальные, готовятся. Открытым текстом. Почему так? Это не у меня, это туда вопрос. Увидели, что такое? Это не так просто.
Хотя вообще семинары, лекции, вести группы обязан каждый здесь сидящий. На своём уровне, со своей подготовкой, – это Школы, – это ваши проблемы. Я имею в виду Ступени, которые могут возжигать человека и перестраивать его. Все это услышали?
Вопросы? Нету.
А теперь, маленький моментик.
О, Свету, я ещё забыл. Света ещё может в Волгодонске. Но она сама кивает «нет», поэтому я её постоянно забываю. Когда я кого-то называю, кто может, Света прячется. Потом я внимательно смотрю, она спряталась. Но, Света тоже может. Это ещё из той же оперы. Но она говорит, что нет. Она считает, что не может, я считаю, что может. У нас вечный конфликт. А знаете, что она нервничает? Я на неё внимание обратил. (Смех в зале). Ладно. Тоже из наших старейших подготовленных, но стесняющихся. Увидели?
А теперь продумайте это как иерархическую цельность.
И теперь маленький вопрос к вам. В скольких Телах ваши вторые подпланы включены?
(Ответ из зала)
Да вы что? А маленький вопрос, а в скольки Телах у вас тогда центровочка? Чтоб у вас вторые подпланы до конца были включены в 10-ти Телах, ваша центровка, где должна находиться? Где-где? – Между