Tejer redes para la apropiación social de conocimiento. Alberto León Gutiérrez Tamayo

Tejer redes para la apropiación social de conocimiento - Alberto León Gutiérrez Tamayo


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      Tejer redes para la apropiación social de conocimiento

      Alberto León Gutiérrez Tamayo

      Luis Alberto Hincapié Ballesteros

      (Compiladores)

      © Alberto León Gutiérrez Tamayo, Luis Alberto Hincapié Ballesteros, Jorge Antonio Mejía Escobar, Jorge Andrés Echeverry Mejía, Eduardo Domínguez Gómez, Claudia Patricia Aguirre Ríos, Eliana Londoño Gómez, Gladys Auxilio Toro Bedoya, Nataly Giraldo Vélez, Marcela Lozano Borda, Vladimir Alejandro Ariza Montañez, Diana Paola Papagayo Mahecha, Augusto Riveros Riveros, María Alejandra Villada Ríos, Sara Lorena López Carmona

      © Universidad de Antioquia, Fondo Editorial fcsh de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

      ISBN: 978-958-5596-36-8

      ISBN E-book: 978-958-5596-37-5

      Primera edición: diciembre de 2019

      Imagen de cubierta: Formación audiovisual a líderes de las comunas 1 y 8 de Medellín. Corporación para la comunicación Ciudad Comuna (archivo fotográfico de la investigación “Programa de Planeación Local y Presupuesto Participativo: experiencia de innovación social. Estudio de caso comunas 1 y 8 de Medellín”, UdeA, Colciencias y corporaciones Convivamos y Corpades), mayo de 2014.

      Coordinación editorial: Diana Patricia Carmona Hernández

      Diseño de la colección: Neftalí Vanegas Menguán

      Corrección de texto e indización: Tania Lucía Cambron Molina

      Diagramación: Luisa Fernanda Bernal Bernal, Imprenta Universidad de Antioquia

      Hecho en Medellín, Colombia/Made in Medellín, Colombia

      Prohibida la reproducción total o parcial, por cualquier medio o con cualquier propósito, sin la autorización escrita del Fondo Editorial fcsh, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Antioquia

      Fondo Editorial fcsh, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Universidad de Antioquia

      Calle 67 No. 53-108, Bloque 9-355

      Medellín, Colombia, Suramérica

      Teléfono: (574) 2195756

      Correo electrónico: [email protected]

      El contenido de la obra corresponde al derecho de expresión de los autores y no compromete el pensamiento institucional de la Universidad de Antioquia ni desata su responsabilidad frente a terceros. Los autores asumen la responsabilidad por los derechos de autor y conexos.

      Tejer redes para la apropiación social de conocimientoes resultado de las convocatorias Colciencias 587/2012 y 644/2014. El convenio interinstitucional que las soporta fue ejecutado por el grupo de investigación Medio Ambiente y Sociedad (MASO) de la Universidad de Antioquia, en alianza con las corporaciones Parque Explora, Con-Vivamos, Corporación para la Paz y el Desarrollo Social (CORPADES) y el Centro de Desarrollo Cultural de Moravia. Los proyectos que preceden a esta publicación contaron con el apoyo de la Vicerrectoría de Extensión de la Universidad de Antioquia y la cofinanciación de Colciencias.

      Siglas

amvaÁrea Metropolitana del Valle de Aburrá
ascApropiación social de conocimiento
asctiApropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación
ascytApropiación social de la ciencia y la tecnología
cis(p)Ciclo de intervención social participativo
conpesConsejo Nacional de Política Económica y Social
ctiCiencia, tecnología e innovación
ctsCiencia, tecnología y sociedad
enasctiEstrategia nacional de apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación
eicEspacio Iberoamericano del Conocimiento
iapInvestigación acción participativa
iavhInstituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt
masoGrupo de investigación Medio Ambiente y Sociedad
mip(p)Método integrado para la planeación participativa
misMetodología de intervención social
ocytObservatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología
pctLínea de investigación en Planeación, Ciudadanía y Territorio
pnctiPolítica Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
poaiPlan Operativo Anual de Inversiones
potPlan de Ordenamiento Territorial
pdlPlaneación del desarrollo local
ppPresupuesto participativo
pplppPrograma de Planeación Local y Presupuesto Participativo
primedPrograma de Mejoramiento Integral de Barrios Subnormales
smpSistema Municipal de Planeación
snctiSistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
ticTecnologías de la Información y la Comunicación
udeaUniversidad de Antioquia

      Agradecimientos

      El Grupo de investigación Medio Ambiente y Sociedad, a través de su línea de investigación en Planeación, Ciudadanía y Territorio, pct, agradece a Colciencias la cofinanciación, tanto de las investigaciones como del seminario que generaron los soportes para la elaboración de la presente obra, mediante las convocatorias 587/2012 y 644/2014; a la Universidad de Antioquia y, en especial, a la Vicerrectoría de Extensión, por su aporte específico para la presente publicación; a los coejecutores, corporaciones Parque Explora, Con-Vivamos y Corpades; a la Alcaldía de Medellín y el Centro de Desarrollo Cultural de Moravia, aliados de los proyectos “Programa de Planeación Local y Presupuesto Participativo: experiencia de innovación social. Estudio de caso comunas 1 y 8 de Medellín” y “Proceso de formación ciudadana en Moravia: lenguajes para el liderazgo y la inclusión social”.

      A líderes –hombres y mujeres– y organizaciones sociales de las comunas 1, 4 y 8 de Medellín, Colombia, por ser parte activa, crítica y propositiva de los procesos de investigación, con sus experiencias y conocimientos socialmente construidos, y por participar en el evento de socialización, reflexión y discusión de tejiendo redes para la apropiación social de conocimiento.

      Definitivamente, a los autores de cada uno de los textos aquí publicados, por compartir sus saberes y conocimientos, mediante los cuales aportan a las discusiones y construcciones metodológicas que, sobre la apropiación social de conocimiento, se tejen hoy en Medellín y el país. Y, finalmente, a todos y cada uno de quienes permitieron socializar, aprender e intercambiar saberes de las múltiples y diversas experiencias construidas en apropiación social de conocimiento, a favor de la consolidación de la democracia, la paz, la reconciliación, la resolución pacífica de conflictos y la defensa de los derechos humanos.

      Preámbulo

      Entre los seres humanos, organizaciones sociales, academia y variadas instituciones públicas, privadas y no gubernamentales, entre otras, es constante el abordaje de la pregunta, el debate y la problematización por el conocimiento. De dónde deviene, su propiedad y utilidad; si es exclusivo a científicos, académicos e intelectuales o si, al tiempo, las personas y sus organizaciones sociales, cívicas y ciudadanas también participan y aportan en la construcción de conocimiento, inclusive, si más bien surge es de la interacción y sinergias entre lo científico y lo empírico.

      Desde las ciencias sociales, particularmente en el ámbito latinoamericano, emergen, durante el siglo xx, discusiones y reflexiones en torno a la realidad societal, en tanto dinámica, cambiante, ordenada, caótica, y su relación con la generación, producción, circulación, introducción y, particularmente, en medio de diversas contradicciones, enfoques y finalidades, con la denominada apropiación de conocimiento. Estos escenarios abren otras posibilidades para abarcar lo social, aludiendo a nuevas perspectivas de análisis que incorporan y reconocen la complejidad de la realidad contemporánea, buscando su comprensión y profundización,


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