Indicadores de calidad en educación superior. Jairo Sánchez Quintero

Indicadores de calidad en educación superior - Jairo Sánchez Quintero


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      Catalogación en la publicación – Biblioteca Nacional de Colombia

      Sánchez Quintero, Jairo

      Indicadores de calidad en educación superior / Jairo Sánchez Quintero. -- 1a. ed. -- Santa Marta : Universidad del Magdalena, 2020.

      (Ciencias sociales. Educación y pedagogía)

      Incluye datos del autor en la pasta. -- Contiene referencias bibliográficas.

      ISBN 978-958-746-318-7 -- 978-958-746-319-4 (pdf) -- 978-958-746-320-0 (epub)

      1. Calidad de la educación superior - Investigaciones - Colombia 2. Evaluación educativa – Investigaciones - Colombia I. Título II. Serie

      CDD: 378.0072 ed. 23

      CO-BoBN– a1058180

      Primera edición, octubre de 2020

      © UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

      Editorial Unimagdalena

      Carrera 32 No. 22 - 08

      Edificio Mar Caribe, primer piso

      (57 - 5) 4381000 Ext. 1888

      Santa Marta D.T.C.H. - Colombia

      [email protected]

       https://editorial.unimagdalena.edu.co/

      Colección: Ciencias Sociales, serie: Educación y pedagogía

      Rector: Pablo Vera Salazar

      Vicerrector de Investigación: Ernesto Amarú Galvis Lista

      Coordinador de Publicaciones y Fomento Editorial: Jorge Enrique Elías-Caro

      Diseño editorial: Luis Felipe Márquez Lora

      Diagramación: Eduard Hernández Rodríguez

      Diseño de portada: Andrés Felipe Moreno Toro

      Corrección de estilo: Juan Mikan

      Santa Marta, Colombia, 2020

      ISBN: 978-958-746-318-7 (impreso)

      ISBN: 978-958-746-319-4 (pdf)

      ISBN: 978-958-746-320-0 (epub)

      DOI: 10.21676/9789587463187

      Hecho en Colombia - Made in Colombia

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      Las opiniones expresadas en esta obra son responsabilidad de los autores y no compromete al pensamiento institucional de la Universidad del Magdalena, ni genera responsabilidad frente a terceros.

      Contenido

       Introducción

       Capítulo 1

       Indicadores de calidad en educación superior: Un debate abierto

       Capítulo 2

       Razones que justifican investigar en indicadores de calidad en educación superior

       Capítulo 3

       Ruta metodológica para la configuración de un sistema de indicadores de calidad en educación superior

       Posición teleológica de la investigación

       Posición ontológica de la investigación

       Posición epistemológica de la investigación

       Posición metodológica de la investigación

       Recolección y análisis de datos de la investigación

       Capítulo 4

       Resultados sobre indicadores de calidad derivados del análisis de indicadores CNA (2006) y de literatura

       Capítulo 5

       ¿Qué es un indicador?

       Capítulo 6

       Calidad y los indicadores como expresiones de su grado

       Capítulo 7

       Relación entre indicadores de calidad y acreditación

       Capítulo 8

       La acreditación en el contexto internacional y colombiano

       Capítulo 9

       Los indicadores y procesos estratégicos de un programa universitario

       La visión como mejor indicador de planeación

       Indicadores cruciales asociados con enseñanza

       Indicadores cruciales asociados a investigación

       Indicadores cruciales asociados a responsabilidad social de los programas

       Indicadores cruciales asociados a gestión

       Indicadores cruciales asociados a bienestar

       Indicadores cruciales asociados a recursos

       Indicadores


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