Стоимость человека. Сергей Салтыков
внешних условий своей индивидуальной жизни, группирующих сверстников в характерные социальные пласты, именуемые в народе поколениями. Эти условия доминируют над всеми разъединительными индивидуальными и семейными отличиями. Для того, чтобы кратко, но емко охарактеризовать личность, встроить ее в конкретный пространственно-временной континуум российской действительности, достаточно упомянуть, что этот человек принадлежит к поколению таких-то годов такого-то века. Особо показательным в этом плане является уходящее из жизни в наши дни поколение «детей войны». Почти всем им пришлось испытать в те трагические годы потерю близких, голод и недоедание, тяготы оккупации или эвакуации, непосильный для малолетнего возраста недетский труд на взрослых рабочих местах, вынужденное прерывание учебного процесса. Не менее самобытными и яркими были последующие поколения молодежи 60-х, 90-х, нулевых годов. Поколения начала третьего тысячелетия только начинают себя проявлять. Им тоже придется нелегко. Старая система ценностей уходит в прошлое, новая еще не сложилась.
Сравнивать молодежь разных поколений между собой – задача архисложная, практически неразрешимая. И не только потому, что для этого необходимо проанализировать и обобщить огромное количество фактических данных. Ни один человек, поставивший перед собой такую задачу, не в состоянии освободиться от субъективного подхода. Для каждого из нас собственная юность с ее друзьями и близкими, с пережитыми событиями, трудностями и победами, до конца дней будет оставаться самым лучшим временем, когда и трава была зеленее, и небо – голубее. Другая причина – ограниченная возможность применения ретроспективного анализа. О молодежи прошлых поколений можно судить по результатам их жизни. Не только из книг, рассказов, но и опыта личного общения. Деды и бабки моих сверстников были юными в начале двадцатого века, еще в Российской империи; родители – в военное и послевоенное лихолетье; нам посчастливилось учиться и выбирать жизненные пути в годы развитого социализма и расцвета СССР; наши дети взрослели в лихие 90-е, в годы застоя и развала великой страны; внуки – в начале третьего тысячелетия, в суверенных осколках бывшей Родины, близком и дальнем ее зарубежье. Наше поколение не перестает удивляться и не может смириться с предполагаемым финалом сломанной напополам жизни. Утешает, что до него не дожили родители и деды. Дети и внуки надеются на лучшее и пытаются приспособиться. О ценности и стоимости их жизней пока говорить рано. Да и сама ценность утратила былые реальные смыслы и былые общепринятые критерии. Как в такой ситуации совместить и сравнить ценности юности наших дедов и отцов с сегодняшними ценностями наших детей и внуков?! Скорее всего – никак! И все же, не претендуя на абсолютную истинность и объективность, хотя бы вкратце попытаемся в плане поставленной перед собой цели обрисовать особенности формирования системы ценностей в среде современной российской молодежи.
Главным