Тетралогия «Возрождение третьего храма». Книга первая. Соединяющий судьбы. Григорий Кляйн
занятий лично со мной Горген Георгиевич прислал двух человек. Один отличался высоким ростом, густой шевелюрой, чёрных с проседью волос, над широким лбом. Но самое важное отличие Бориса Германовича, являлось уникальные знания любых видов экономической деятельности. Делился, можно бес прикрас сказать, остроумными деталями различных финансовых операций, о которых не упоминалось ни в одном учебнике. Особый упор уделял законам финансовой грамотности. Являясь великим знатоком данной науки, прочно уложил главные законы и основополагающие положение, в мою голову. Слава Богу, для знаний там оставалось достаточно места. Настолько необычно обучил, решая возникающие задачи проекта, бухгалтерскому учёту, что на долгие годы привил любовь к конкретной и интересной науке. Научил понимать язык и поучительную информацию цифр, что стараются донести до человеческого сознания. А ещё особому умению торговать, понимать законы маркетинга, видеть возможности, обычно скрытые от других. Именно на заразительных примерах «загнивающего» капитализма, находить множество решений для нашего мини-государства. От него впервые узнал и приобщился к интереснейшей науке, так называемой теневой экономике. Вскоре он вернулся в Москву, но оставаясь в курсе происходящего, постоянно присылал подробные инструкции, идеи и дельные советы.
В отличие от него второй человек, был среднего роста, в очках, с большой лысиной, Обращали внимание крепкие, мускулистые руки Самуил Хаимовича. Гибкие сильные пальцы, практически всегда вертели кусочки проволоки, творя похожие очертания людей, зверей, птиц. Организовав небольшую мастерскую, обучал умению, создавать ювелирные изделия фантастической красоты. Удовлетворяя мою неуёмную тягу и любопытство к постижению необычных знаний, преподал таинственные секреты распознания света талантов, спрятанных в глубине человеческих глаз. По каким то, только ему известным критериям, отобрал небольшую группу, обучая высокому творчеству. Затем в течение учебного года обсуждал и анализировал со мной, важные нюансы этих самых критерий и суждений.
Со следующих летних каникул часть ребята стала выезжать на поиск природных богатств. Под командованием Андрей Даниловича забирались в дикие, безлюдные места горного Урала, обследуя каменистые ущелья, русла рек и ручьев. Начиная с первой экспедиции, и не афишируя успехи, смогли обеспечить потребности мастерской в нужном количестве благородного, жёлтого металла, драгоценных и полудрагоценных камешках.
Старшим товарищам, удалось оградить юные души от соблазнов обогащения, одновременно, развив любовь и тягу к красоте и тайнам природы, На этот раз, вспоминая собственные ощущения, не упускал возможности подробно вникнуть в педагогические секреты. Ощущение приятной вибрации и тепла указало, очередной футляр хрустального шкафчика получил название: «Ориентиры с чего начинать, и на что обращать внимание, чего опасаться, чтобы не попасть в рабство золотого тельца».
И