Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования. Р. Г. Хабибуллин

Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования - Р. Г. Хабибуллин


Скачать книгу
средств» (подготовка магистров);

      o 230400.68 «Информационные системы и технологии» (подготовка магистров).

      • 190603.65 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)» (подготовка специалистов, срок обучения – 5 лет), затем обучение по одной из следующих магистерских программ:

      o 190500.68 «Эксплуатация транспортных средств» (подготовка магистров);

      o 230400.68 «Информационные системы и технологии» (подготовка магистров).

      – после получения среднего профессионального образования по 190604 – «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» с получением квалификации «Техник» →

      • 190603.65 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)» (подготовка специалистов по сокращенным программам обучения, срок обучения – 3,5 лет), затем обучение по одной из следующих магистерских программ:

      o 190500.68 «Эксплуатация транспортных средств» (подготовка магистров);

      o 230400.68 «Информационные системы и технологии» (подготовка магистров).

      • 190500.62 «Эксплуатация транспортных средств» (подготовка бакалавров, срок обучения – 3 года), затем обучение по одной из следующих магистерских программ:

      o 190500.68 «Эксплуатация транспортных средств» (подготовка магистров);

      o 230400.68 «Информационные системы и технологии» (подготовка магистров).

      Специалисты и магистры подготовлены к обучению в аспирантуре при ФГБОУ ВПО «Камская государственная экономическая академия» по научным специальностям: 05.22.10 – Эксплуатация автомобильного транспорта; 05.04.02 – Тепловые двигатели; 05.05.03 – Колесные и гусеничные машины; 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством.

      Особая роль на различных образовательных уровнях отводится учреждениям, предприятиям и организациям автомобильного профиля. Социальное партнерство, инициатором и координатором которого при подготовке специалистов для автомобильной отрасли является ИНЭКА, осуществляется по нескольким направлениям:

1. Допрофессиональная подготовка

      – активное участие Управления образованием г. Набережные Челны в организации профильного обучения;

      – организация экскурсий на предприятия ОАО «КАМАЗ» с целью знакомства с профессиями отрасли;

      – заключение договоров с профильными предприятиями для получения учащимися рабочих профессий;

      – проведение мастер-классов на профильных предприятиях; темами таких мастер-класов являются «КАМАЗ: Вчера, сегодня, завтра», «Молодёжная и социальная политика КАМАЗа», «Развитие карьеры, профессиональный рост в ОАО КАМАЗ»», «Продуктовая политика (модельный ряд)», «Составляющие успеха команды «Мастер» на гонках Дакар», «Международное сотрудничество КАМАЗа»и другие;

      – организация научно-методических семинаров для учителей;

      – создание системы управления качеством обучения в профильных классах.

2. Начальное и среднее профессиональное образование

      – формирование профессионального заказа на подготовку по востребованным


Скачать книгу