Введение в теопсихологию. Школа Теопсихологии. Софья Нижегородская

Введение в теопсихологию. Школа Теопсихологии - Софья Нижегородская


Скачать книгу
Однажды наступает необходимость развернуть процесс творчества изнутри наружу, необходимость утвердить себя через акты творения в объективном мире и для объективного мира и так попытаться увековечить себя.

      Это прямо указывает на окончание эгоистичной стадии развития сознания и переход на следующую стадию. Что это за стадия?

      Это стадия творческого самовыражения через какие-либо формы, будь то наука, искусство, спорт, литература, бизнес. Конечно же, сознание мотивируется исключительно эгоистическими мотивами на первых порах, и это обусловлено тем, что кроме эгоизма сознанию еще не известны другие формы существования, но оно стремится их выявить.

      Обратите внимание, что если на эгоистичной стадии сознание присваивает и удерживает то, что считает желательным для себя, то на творческой стадии сознание стремится вывести за периферию то, что является для него желательным. Внутри сферы сознания накапливается достаточно разнообразных качеств, и сейчас желательным видится именно выражение их в объективном мире. То есть, субъективное старается выразить себя в объективном, хотя и руководствуется исключительно эгоистическим мотивом.

      Это очень плодотворная и самая активная стадия эволюции сознания, потому что происходит постоянное обновление и увеличение опыта, развитие эмоционально-чувственного и мыслительного аппарата. Сознание человека оказывается вынужденным обратить внимание на психоэмоциональную среду других людей. Так как творчески выразить себя в объективном сознание не может, не взаимодействуя с ним, то ему приходится фокусироваться на том, что раньше не представляло для него интереса. Мотивы других людей, причины их поступков, причины тех или иных событий – все это начинает входить в периферию сознания, потому что без понимания этих моментов невозможно управлять своим творческим самовыражением.

      Творческую стадию эволюции сознания можно разделить на два этапа:

      – эгоистично-творческий;

      – творчески-психологический.

      Эгоистично-творческий этап мы описали выше, и как очевидно из этого описания, чем больше сознание углубляется в понимание состояний, чувств и мыслей других людей, тем интенсивнее оно расширяется в сторону субъективного. Это уже не та обусловленность, ограниченность и обособленность, которая наблюдалась на эгоистичной стадии развития сознания, ограничивающая сфера постепенно расширяется, включая сначала самых нужных людей (мы не говорим «близких», потому что эгоистичной стадии сознания близки только те, кто нужны), а затем, автоматически включая и других людей, а также взаимоотношения, события и явления.

      По мере накопления опыта сознание становится все более живым, пластичным и подвижным. Как следствие, аппараты ума и чувств используются сознанием все более активно и творчески, и появляется важная составляющая – интерес к взаимоотношениям. Это знаменует собой


Скачать книгу