Возможно все…. Анна Кулямзина
В то время я вдобавок ко всему активно работала над магистерской диссертацией, так как уже оканчивала второе высшее образование. Я приходила по субботам в офис, где была рабочая обстановка – без холодильника, который прям просит, чтобы его открыли и проверили содержимое, не пропало ли что? Без пыли, которая так и щекочет нос; без вещей, которые так и ждут, что их сложат и уберут на место. Ведь правда, у вас такая же история? К тому же, когда я что-то не понимаю в домашнем задании и не хочу его делать, во мне тотчас просыпается «Золушка», которая убирает, готовит, стирает, короче – делает все, лишь бы не приниматься за домашку…
Получение диплома о втором высшем образовании – это реальная заслуга моей силы воли. Мне он на тот момент был особо уже не нужен, так как кардинально изменилась сфера деятельности, род занятий. Но… В далеком 2018 году никто даже представить не мог предстоящее нашествие коронавируса, и что мир так круто изменится! Я думала, вдруг не смогу продолжать работу во Франции, может, мне это надоест, я соскучусь по Родине, по русскому менталитету и т. д. И что тогда? А вот тогда с педагогическим дипломом я пойду делиться приобретенными знаниями и опытом со взрослыми и детьми. Это был один из возможных вариантов развития событий. К тому же на получение этого образования мной было потрачено немало времени – я два года ходила на пары по субботам, сдавала сессии. Ну и, конечно, деньги. Второе высшее образование платное, как ни крути, мой папа оплачивал его без лишних вопросов. Спасибо ему!
И вот диссертация написана и защищена. Признаюсь честно, это оказалось тяжело. Когда ты варишься в совершенно другом котле, сложно переключаться с реальных проблем на абстрактные задачи. У меня груз уезжал, надо было решать, как его упаковывать, а другой приезжал из Кореи, и в наше время просто поставить его в воркшопе нельзя. Надо растаможить, соблюсти все формальности с бумажками и, конечно, не накосячить. Приходилось в прямом смысле заставлять себя корпеть над диссертацией. Некоторые части работы были написаны не мной. Но я очень довольна тем, что использовала подлинные данные, которые действительно получила от педагогов. Я проводила анализ того, кому какая сказка нравилась в детстве и как это коррелирует (ух ты, слово-то какое знаю) с выбором профессии педагога. (Кстати, педагогическое образование мне действительно пригодилось. Как я уже говорила, я бесплатно занимаюсь с детьми онлайн, учу их говорить на иностранных языках и умею донести, что это несложно! Могу и вас научить, если вы не будете сопротивляться.)
Новогодние праздники я провела в России. Над нашими русскими «зимними каникулами» очень потешался мой французский руководитель: «А, праздники?! Сколько дней? Неделю, две, месяц?» Затем я вернулась во французский городок на берегу океана, милый и уютный (таким он еще более казался после громадной Москвы). У нас планировался возможный проект по «захвату» части производства ферментеров в китайской компании, типа тендер, еще и клиент приезжал к нам с официальным визитом. Съехались