Мой умный малыш. Развитие ребенка от рождения до пяти лет. Ирина Чеснова
ходьба: берем малыша под мышки, пальцами одной руки чуть придерживая головку, ставим на твердую поверхность – ребенок сделает несколько шажков, при этом он должен ставить стопу на опору полностью, а не ходить на цыпочках.
Упражнение на фитболе (кладем малыша животиком на мяч и несильно качаем в разные стороны: вперед-назад, вправо-влево, по часовой стрелке и против нее).
• малыш не удерживает головку некоторое время, лежа на животе;
• не поворачивает голову на звук и не ищет его источник;
• не схватывает и не удерживает рукой предметы;
• не проявляет эмоций, не реагирует на вашу улыбку, не издает звуки.
Третий месяц
Развитие крохи заметно ускоряется. Вероятно, у вас уже сформировался определенный режим дня. Трехмесячный малыш спит днем, как правило, 4 раза. Бодрствует 1,5 ч.
• лежа на животе, малыш приподнимает туловище, опираясь на локти и предплечья; переворачивается со спины на бок и обратно; свободно держит головку в вертикальном положении;
• зрительно сосредоточивается и следит за предметом, находясь в вертикальном положении (5–6 мин.), следит за двигающимися людьми;
• поворачивает головку на звук, четко улавливая его направление;
• тянется к предметам и игрушкам, тащит их в рот (поэтому не забывайте о технике безопасности!), ощупывает одежду, пеленку и т. д.;
• радуется, когда к нему подходит близкий взрослый, гулит, «поет»;
• средняя прибавка в весе – 750–800 г,
• увеличение длины тела – на 2,5 см.
Тактильные ощущения
• Продолжайте заниматься пальчиковой гимнастикой.
Играет сова со своими совятами,
(разгибаем пальчики из кулачка и массируем их)
Играет лиса со своими лисятами,
Играет коза со своими козлятами,
С кем же играет свинья?
С поросятами!
Играет петух со своими цыплятами,
А мама – всегда со своими ребятами!
(массируем ладошку)
• Давайте малышу ощупывать разнофактурные материалы (кусочек шерсти, целлофана, деревянную или резиновую игрушку). Выбирайте небольшие игрушки с разной поверхностью (гладкой, пушистой, шероховатой и т. д.). Также можно самим сшить тактильные мешочки (из сатина, хлопка, фетра, флиса, льна) и нетуго наполнить их фасолью, горохом, бусинами, пуговицами, камешками – они прекрасны для ощупывания. Следите, чтобы тактильные ощущения получали обе ручки малыша.
Зрение
• Повесьте над кроваткой мобиль (опустите дугу) так, чтобы малыш мог дотрагиваться до игрушек, раскачивать их – и ручками, и ножками.
• Фиксируйте взгляд малыша на погремушке, перемещайте ее, увеличивая амплитуду и изменяя направление движений (вверх-вниз, кругом, ближе-дальше). Вместо погремушки можно надеть на свою руку смешную и добрую куклу-перчатку (при желании ее можно сшить самостоятельно).
•