Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK®). Шестое издание. Agile: практическое руководство. Коллектив авторов
руководителю. В других случаях руководитель проекта может быть одним из нескольких руководителей проектов, подотчетных ОУП или руководителю портфеля или программы, который несет конечную ответственность за один или более проектов в масштабах всей организации. Руководитель проекта тесно сотрудничает со всеми имеющими отношение к проекту руководителями для достижения целей проекта и обеспечения соответствия плана управления проектом плану портфеля или программы. Руководитель проекта также ведет работу в тесном контакте и согласовании с другими ответственными лицами, такими как руководящие работники организации, эксперты по предметным областям и теми, кто занимается бизнес-анализом. В некоторых ситуациях руководителем проекта может быть внешний консультант, которому временно поручено исполнять роль руководителя.
3.3.4. Отрасль
Руководитель проекта получает информацию о текущих тенденциях в отрасли. Руководитель проекта изучает эту информацию и анализирует, как она влияет на текущие проекты или применяется к ним. Эти тенденции могут включать в себя, среди прочего:
♦ развитие продуктов и технологий;
♦ новые и меняющиеся ниши на рынке;
♦ стандарты (например, в области управления проектом, управления качеством, управления безопасностью информации);
♦ инструменты технической поддержки;
♦ экономические силы, которые оказывают влияние на текущий проект;
♦ влияния, воздействующие на дисциплину управления проектом;
♦ стратегии совершенствования процессов и устойчивости.
3.3.5. Профессиональная дисциплина
Непрерывная передача и интеграция знаний имеют очень большое значение для руководителя проекта. Это профессиональное развитие является постоянным процессом в профессии управления проектом и в других областях, в которых руководитель проекта поддерживает уровень профессиональной квалификации. Такая передача и интеграция знаний включает в себя, среди прочего:
♦ передачу знаний и профессиональной квалификации и опыта другим специалистам этой профессии на местном, национальном и международном уровнях (например, сообщества специалистов-практиков, международные организации);
♦ участие в обучении, непрерывное образование и развитие:
• в профессии управления проектом (например, университеты, PMI);
• в смежной профессии (например, системная инженерия, управление конфигурацией);
• в других профессиях (например, информационные технологии, авиакосмическая отрасль).
3.3.6. В других дисциплинах
Профессиональный руководитель проекта может принять решение об участии других специалистов-профессионалов в профессиональной ориентации и их образовании в отношении ценности подхода к управлению проектом для организации. Руководитель проекта может выступать в роли неофициального представителя путем обучения работников организации по тематике управления проектом