En busca de la unidad del saber / In search of the unity of knowledge. María Lacalle Noriega

En busca de la unidad del saber / In search of the unity of knowledge

María Lacalle Noriega

Licenciada en Derecho por la Universidad Pontiﬁcia de Comillas. Obtuvo el grado de doctora en Derecho en la misma universidad en 1995 y la licenciatura en Ciencias Religiosas en 2003. Es profesora titular de Filosofía del Derecho, directora del Centro de Estudios para la Familia y vicerrectora de Profesorado y Ordenación Académica de la Universidad Francisco de Vitoria. Miembro correspondiente de la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación. Sus publicaciones se centran principalmente en cuestiones relacionadas con la familia y con la enseñanza del Derecho. Entre sus últimos títulos destacan: La ideología de género. Reﬂexiones Críticas; Familia: recursos y conﬂictos en la sociedad contemporánea; En defensa de la vida y de la mujer; La persona como sujeto del Derecho; Una propuesta para la renovación de la enseñanza del Derecho.

El repensamiento, tal como lo entendemos en la Universidad Francisco de Vitoria, consiste en contemplar nuestras asignaturas con una mirada distinta, que brota de la razón ampliada, busca la unidad del saber, tiene su base en las preguntas fundamentales (antropológica, epistemológica, ética y de sentido) y requiere de la puesta en juego del profesor. Se trata de abrir cada disciplina a la realidad de un modo plenamente humano. Para lograrlo se requiere el dominio cientíﬁco y técnico de la propia disciplina y partir de la razón ampliada, es decir, de una razón que no se encierra en sí misma, sino que incluye al hombre completo, también la fe y el corazón.

No es una moda pasajera ni una estrategia comercial, sino una cuestión de identidad. Somos una universidad católica y el repensamiento tiene que ver con ser universidad y con ser católica. Por eso buscamos la verdad desde la razón ampliada y vamos más allá de la mera capacitación profesional de nuestros alumnos. Por eso abordamos las cuestiones que preocupan a la humanidad, las permanentes y las coyunturales, aunque eso nos lleve a respuestas incómodas, y aspiramos a la transformación cristiana de la sociedad.

En busca de la unidad del saber

Una propuesta para renovar las disciplinas

universitarias

In Search of the Unity of Knowledge

A Proposal to Rethink University Disciplines

María Lacalle Noriega

Traducción al inglés de Erica Huttner

Colección Diálogos

Director Vicente Lozano Díaz

Comité Científico Asesor

Carmen Romero Sánchez-Palencia

Fernando Viñado Oteo

Ángel Barahona Plaza

Cristina Ruiz-Alberdi Fernández

Universidad Francisco de Vitoria

Ctra. Pozuelo-Majadahonda, km 1,800

28223 Pozuelo de Alarcón (Madrid)

Tel.: (+34) 91 351 03 03

[email protected]

www.editorialufv.es

Segunda edición revisada, ampliada y bilingüe: marzo de 2018

ISBN edición digital: 978-84-18360-10-7

Traducción al inglés: Erica Huttner

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Índice

EN BUSCA DE LA UNIDAD DEL SABER

Antes de comenzar…

1. Planteamiento de la cuestión

2. ¿En qué consiste el repensamiento?

3. ¿En qué se concreta el repensamiento?

4. ¿Cómo abordar el repensamiento?

5. Guía para la elaboración de un proyecto docente e investigador

6. Un camino sin ﬁn

IN SEARCH OF THE UNITY OF KNOWLEDGE

Foreword

Before We Begin