Герои Сирии. Символы российского мужества. Михаил Федоров

Герои Сирии. Символы российского мужества - Михаил Федоров


Скачать книгу
потом?

      – Потом в Воронеж. В пединституте на кафедре иностранных языков. Но там занятия до 16 часов и пока трамвай дождешься, а дома дети, пришлось уйти.

      – А как пришли в 85-ю школу? – я спросил про последнее место работы.

      – Мы здесь в соседнем доме жили. И в 1994 году пошла работать сюда…

      – Когда-то на месте школы аэродромное поле было…

      – Да-да… И здание аэропорта недавно снесли… Так жалко…

      Символично, что школа стояла на аэродромном поле, откуда взлетали и куда садились самолеты.

      Теперь я перешел к Роману.

      Лазарева:

      – Он в школе с 1991 года… А мне в 1994 году как раз дали пятый класс. Это был класс доверенный. Лучший. Класс с углубленным изучением математики. В пятом классе из трех классов выбрали ребят и вот в этот. И по итогам 11-го класса было пять серебряных медалистов и один золотой. В классе выпускался тридцать один человек. Все хотели в этот класс. Семь лет я вела 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11-й классы.

      Людмила Георгиевна показала фото:

      – Вот Роман. Маленький. Трогательный. Застенчивый был. Это он только в 10-й класс пришел. Закончил 9-б класс и, видимо, уже предполагал, что ему нужны глубокие знания по математике, и он написал заявление, и его перевели…

      Я рассматривал десятиклассников. В первом ряду сидели мальчишки, а Роман скромно сидел справа. А сзади стояли девчонки с двумя мальчишками, кто не поместился на скамейке. У всех взгляд какой-то устремленный вперед.

      Словно предвидя мой вопрос, Людмила Георгиевна показала второе фото.

      – А вот они через год 1 сентября. 11-а класс. Вот Роман сидит. Скромный. Немногословный…

      Казалось, мало что изменилось в ребятах, разве что они поменялись местами. Но все равно чувствовалось, что они еще мальчишки и девчонки, хотя повзрослевшие. В их взглядах появилось что-то новое.

      Более уверенно смотрел Роман Филипов.

      – А как Роман учился?

      Лазарева:

      – Мне учитель – он учился в параллельной группе английского языка – говорит: «Вот приходят и начали: ой, да у нас сегодня контрольная по алгебре, ну, пожалуйста, не спрашивайте, мы в следующий раз вам ответим. Ну, пожалуйста, ну можно?» Она: «Ну что, не готовы?» – и: – «Филипов, ты готов?» Он: «Я готов».

      – Не выпячивался.

      – Еще проходит какое-то время, и она про них: «Ой, да у нас, такая тяжелая то ли контрольная, то ли зачет. Ну, можно, ну, пожалуйста». Она: «Что, и Филипов не готов?» Он: «Я готов». – «Правильно, я знаю: Филипов всегда готов».

      – Он в этом классе занимался? – оглядел классную комнату.

      – У нас кабинетная система: математику в классе математики, физику – в физике, литературу…

      – Вы с 5-го класса вели класс… Что это за класс?

      – Они детки сплоченные. Пытливые. Мальчишки всегда в свободное время гоняли в футбол. Есть время свободное – футбол. Где-то переменка – футбол.

3

      – И как у ребят сложилась жизнь?

      Людмила Георгиевна снова взяла фото:

      – Второй


Скачать книгу