Líderes y liderazgo. Berta Ermila Madrigal Torres

Líderes y liderazgo - Berta Ermila Madrigal Torres


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hora sólo de fotografías. Si queremos tener la correspondiente a un día debemos utilizar la siguiente ecuación: 5 x 30 = 180 x 12 = 2,160 x 8 horas al día 17,280 dólares; convertidos en pesos mexicanos son 17,488.00 x 12.50 = 223,820 pesos. Si deducimos unos gastos de operación del 30%, esto será igual a 67,066 pesos, por lo que le quedan al museo o el empresario 156,754 pesos diarios.4

      ¿Qué porcentaje le toca al presidente de que otros comercialicen su imagen? ¿Quién gana? ¿Dónde está el promotor del artista del momento? Esto sucede en una parte del mundo donde se comercializa la imagen del presidente. Pero esta no es la única forma en que se comercializa la imagen del presidente de Estados Unidos, el país más poderoso del mundo. También se comercializa mediante camisetas, dijes, imágenes y hasta frases y mensajes.

      Este es un fenómeno social que debe investigarse, al que es necesario darle seguimiento en el aspecto comercial y como estrategia de imagen, pero también como ausencia de líderes en quienes la gente cree y los que sigue.

      Preguntas para discusión

      ¿Quién gana, el comerciante o Barack Obama? ¿Qué gana este último? ¿Gana en imagen o es una estrategia de publicidad política? ¿Gana popularidad con su imagen? ¿O acaso quien gana es el empresario? ¿O es el resultado de falta de líderes? ¿Obama es un líder, una figura pública o un personaje?

      1. Identificación de la dirección y el liderazgo

      En las siguientes definiciones sobre el liderazgo se identifican diferentes enfoques y alcances del liderazgo: a) relación entre el que guía y el que sigue; b) liderazgo como un proceso; c) liderazgo como habilidad, y d) liderazgo con cinco alcances más. Analice cada una de las definiciones y alcances y responda las preguntas al final.

      Identifica la dirección y el liderazgo, de acuerdo con: a) que guían y su seguidor, (Kouzes y Posner, 2002), (Hemphill y Coons, 1957) b) el liderazgo como un proceso, (Northouse de 2004, Drath y Palus, 1994, Rauch & Behling, 1984), c) la capacidad de liderazgo y, “(EH Schein, 1992) d) liderazgo. Analice cada una de las definiciones y responda a las preguntas al final.

      1.Relación entre el que guía y el que sigue.

      a)“El liderazgo es una relación entre aquellos que aspiran a liderar y aquellos que optan por seguir” (Kouzes y Posner, 2002).

      b)“El liderazgo es el comportamiento de un individuo al dirigir las actividades de un grupo hacia un objetivo común” (Hemphill y Coons, 1957).

      2.Liderazgo como proceso.

      a)“El liderazgo es un proceso mediante el cual una persona influye en un grupo de individuos para lograr un objetivo común” (Northouse, 2004).

      b)“El liderazgo es el proceso de dar sentido a la gente entienda y se comprometa” (Drath, y Palus, 1994).

      c)“El liderazgo es el proceso de inclusión en las actividades de un grupo organizado hacia el logro de metas” (Rauch y Behling, 1984)

      d)“El liderazgo es un proceso de dar fin (dirección significativa) al esfuerzo colectivo, y haciendo esfuerzo dispuestos a ser gastados para lograr el propósito” (Jacobs y Jacques, 1990).

      e)“El liderazgo es el proceso de influir en los líderes y seguidores para alcanzar los objetivos de la organización a través de cambios” (Lussier y Achua, 2004).

      3.Liderazgo como habilidad.

      a)““El liderazgo es la capacidad de dar un paso fuera de la cultura para empezar los procesos evolutivos de cambio que son más adaptables” (EH Schein, 1992).

      b)““El liderazgo es la capacidad de un individuo para influir, motivar y capacitar a otros para contribuir a la eficacia y el éxito de la organización...” (House et al., 1999).

      1.“El liderazgo es la articulación de visiones, que encarna los valores y la creación de un entorno en el que las cosas se puede lograr” (Richards & Engle, 1986).

      2.El liderazgo es el incremento influyente más allá de la adaptación mecánica a las directrices habituales de la organización” (D.Katz y Kahn, 1978).

      Responda las siguientes preguntas:

      1.¿Cuál es la definición que más te gusta?

      2.¿Con cual definición no está de acuerdo y porqué?

      3.¿Tiene usted alguna idea sobre el liderazgo? ¿Podría definirlo?

      4.¿Qué es liderazgo para usted? Una relación, un proceso...

      2. ¿Cuál es su estilo de liderazgo predominante?

      Todos tenemos un estilo básico de liderazgo. Este ejercicio le ayudará a conocer su estilo inherente o preferido de liderazgo.

      A continuación se describen ocho situaciones hipotéticas en las cuales el lector tiene que tomar una decisión que le afectará a él y puede afectar a los miembros de su grupo. En cada situación, indique cuál de las cuatro acciones es más probable que realice usted y escriba la letra correspondiente a esa acción. Las opciones son:

      A =Permite que los miembros del grupo decidan ellos mismos qué hacer (delega).

      B =Pregunta a los miembros del grupo qué hacer, pero usted toma la decisión final (participación).

      C =Toma usted mismo la decisión, pero explica sus razones (venta).

      D =Toma usted mismo la decisión y le dice al grupo exactamente qué hacer (discurso).

      ____ 1.Enfrenta presiones financieras y se ve forzado a hacer reducciones enel presupuesto de su unidad. ¿En qué área las hará?

      ____ 2.Para cumplir con una fecha límite que está a punto de vencerse, alguien de su grupo tendrá que trabajar hasta tarde para terminar el borrador de un importante informe. ¿Quién será?

      ____ 3.Como instructor del equipo de fútbol de la institución, se le pide que reduzca su escuadra de 22 a 18 jugadores. ¿Quiénes se irán?

      ____ 4.Los empleados de su unidad tienen que programar sus vacaciones de verano para mantener el área con el personal apropiado. ¿Quién decidirá primero?

      ____ 5.Como presidente de un comité social, usted es responsable de determinar el tema para la fiesta anual de la institución. ¿Cómo lo hará?

      ____ 6.Tiene la oportunidad de comprar o rentar un importante


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