Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Группа авторов
Szymanski, R., & Bruder, R. (2012). Lehrerprofessionalisierung im Online-Zeitalter – Konzeption und Evaluation von Online Fortbildungskursen für Mathematiklehrkräfte. In M. Lobarg, C. Fischer, I.M. Dalehefte, F. Trepke & M. Menk (Hrsg.), Lehrerprofessionalisierung wissenschaftlich begleiten – Strategien und Methoden (S. 87–101). Waxmann.
____________
1 https://www.bayceer.uni-bayreuth.de/didaktik-bio/de/top/23476/4/41244/Genlabor_Flyer_neu_2019.pdf
2 https://www.embl.de/training/scienceforschools/teacher_training/index.html
3 https://www.basf.com/global/de/who-we-are/organization/locations/europe/german-sites/ludwigshafen/gesellschaftliches-engagement/woran-wir-arbeiten/education/angebote-7-13/lehrerfortbildungen.html Letzter Abruf am 22.05.2020
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.