Развивающие игры с детьми до 3-х лет. В. В. Лещинская
согнутыми в локтях руками и произносить: "Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!".
Вдруг взрослый говорит:
– Стоп! Остановка! Кто хочет слезать, скорее выходите. Пойдёмте гулять!
Дети встают со стульчиков и "гуляют" по комнате. По сигналу взрослого игра возобновляется.
Данная игра может проходить под другое стихотворение:
Деток поезд наш везёт
В лес и на полянку.
Будут детки там гулять,
Повстречают зайку.
"Так-так-так, так-так-так", —
Всё колесики стучат,
Чу-чу-чу, чу-чу-чу!
Белку встретим и лису.
Едем, едем мы быстрей,
Не боимся мы зверей.
Паровоз идёт потише,
Остановка, значит, ближе.
Ду-ду-ду!.. Стоп!
"Гуси"
(2–3 года)
Взрослый изображает "птичницу", а дети – "гусей". "Птичница" стоит в одном конце комнаты, "гуси" – в противоположном.
Птичница. Гуси, гуси!
Гус и. Га-га-га.
Птичница. Есть хотите?
Гус и. Да-да-да!
Птичница. Так, идите ко мне!
"Гуси" бегут к "птичнице", раскинув руки-"крылья" в стороны, и "клюют" воображаемые зернышки.
Вдруг "птичница" прогоняет их:
– Кш! Ну, бегите в поле!
"Гуси" бегут, помахивая ручками, на прежнее место.
Игра повторяется.
"Вороны"
(2–3 года)
Дети изображают ворон и подражают всем движениям взрослого, который поет или распевно читает следующее стихотворение:
Вот под ёлочкой зёленой
Скачут весело вороны.
Кар-кар-кар!
(Скачут на одном месте.)
Целый день они кричали,
Спать ребяткам не давали.
Кар-кар-кар!
(Бегают по комнате и размахивают ручками, словно крыльями.)
Только к ночи умолкают,
И все вместе засыпают.
Кар-кар-кар!
(Садятся на корточки, кладут ручки под щечку – "засыпают".)
"Чижик"
(2–3 года)
Один из малышей изображает "чижика"; он стоит отдельно ото всех. Остальные дети, взявшись за руки, образуют круг и вместе с взрослым поют:
Мы откроем все окошки,
Приготовим зёрна, крошки.
Ты к нам, чижик, прилетай,
С нами, чижик, поиграй.
(Поднимают сцепленные руки, тем самым образуя "окошки".)
Чижик к деткам прилетел,
Чижик песенку запел:
"Клю-клю, клю-клю-клю,
Очень крошечки люблю".
("Чижик" "залетает" в центр круга; дети сыплют ему воображаемые зерна, которые он "клюет" – стучит пальчиком по полу.)
Чижик с детками всё пляшет,
Чижик крылышками машет.
Веселятся детки с ним,
С птичкой – чижиком своим.
("Чижик" пляшет в центре круга; остальные дети подражают его движениям.)
Попрощаюсь с вами, детки,
Не