Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда. Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи. Отсутствует

Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда. Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи - Отсутствует


Скачать книгу
журавль, грач, скворец, лебедь, стриж, аист, жаворонок, дрозд, стая, косяк, клин, перья, пух, крыло, клюв, отлёт.

      Глаголы:

      лететь, улетать, перелетать, зимовать, курлыкать, облетать, собираться (в стаи).

      Прилагательные:

      пуховый, журавлиный, утиный, гусиный, лебединый, птичий.

      Пальчиковая гимнастика

Нашей ласточке

      Наша ласточка-касатка,

      Ты в свою родную хатку

      Смело прилетай!

      (Попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь.)

      Здесь весной ты оперилась,

      Здесь летать ты научилась,

      (Помахивают скрещенными ладонями.)

      Для тебя здесь рай…

      Стены гнёздышка побелишь,

      Пухом донышко застелешь

      Для птенцов своих.

      (Поглаживают ладонь левой руки ладонью и тыльной стороной ладони правой руки попеременно.)

      Что глядишь ты, недотрога,

      На мальчишек наших строго?

      Ты не бойся их!

      (Попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь.)

      М. Конопницкая

      Мы построили скворечню

      Для весёлого скворца,

      (Постукивают кулаками друг о друга.)

      Мы повесили скворечник

      Возле самого крыльца.

      (Сводят руки над головой – «скворечник».)

      Всё семейство вчетвером

      Проживает в доме том:

      (Попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь.)

      Мать, отец и скворушки —

      Чёрненькие пёрышки.

      (Ритмично соединяют каждый палец с большим пальцем на обеих руках одновременно – «колечки», по 2 раза.)

      Е. Тараховская

      Скороговорки

      Цели: развивать общие речевые навыки, работать над чёткостью дикции и произношением.

      Галдят грачата на галчат,

      Глядят галчата на грачат.

      Грачиха говорит грачу:

      «Слетай с грачатами к врачу,

      Прививки делать им пора

      Для укрепления пера!»

      Диалог

      Цели: развивать общие речевые навыки, интонационную выразительность речи.

      – Улетели сегодня стрижи…

      – А куда улетели, скажи?

      – А туда улетели они,

      Где на солнышке греются дни,

      Где совсем не бывает зимы.

      Но милее им всё-таки мы!

      И они прилетят по весне

      И опять засвистят в вышине.

      Е. Благинина

      Игра «Подскажи словечко»

      Цели: развивать слуховое внимание, чувство рифмы.

      Ход игры. Воспитатель читает стихотворение, дети внимательно слушают и договаривают последнее слово.

      Он весной поёт красиво,

      Звонко, весело, игриво!

      Угадай-ка поскорей,

      Что за птичка?…

      (соловей)

      Солнце греет у порога

      И растаяли сугробы,

      Потекли рекой ручьи,

      Прилетели к нам…

      (грачи)

      Высоко под облаками,

      Над


Скачать книгу