Las teorías literarias y el análisis de textos. Adriana Azucena Rodríguez
cuadro 1. Funciones posibles en el relato maravilloso
(cuentos folclóricos)
Núm.función | Breve descripción de su contenido | Definición abreviada (con una palabra) | Símbolo | |
Situación inicial | 1 | Uno de los miembros de la familia se aleja de la casa. | ausencia | a |
2 | Al héroe le es impuesta una prohibición. | prohibición | P | |
3 | La prohibición es transgredida. | transgresión | t | |
4 | El antagonista trata de obtener información. | interrogación o demanda | d | |
5 | Al antagonista se le proveen informes acerca de su víctima. | información o noticia | n | |
6 | El antagonista trata de engañar a su víctima para apoderarse de ella o de sus bienes. | engaño | e | |
7 | La víctima se deja engañar y así ayuda involuntariamente al enemigo. | complicidad involuntaria | c | |
Funciones en la intriga | 8 | El antagonista perjudica o causa un daño a un miembro de la familia, algo falta a uno de los miembros de la familia. | dañocarencia | Xx |
9 | Se anuncia la desdicha o la falta. Se dirige al héroe un ruego o una orden. Se lo envía en una expedición o se lo deja partir. | mediación, momento de enlace | Y | |
10 | El héroe-buscador acepta o decide intervenir. | decisión del héroe | W | |
11 | El héroe abandona su casa. | partida | h | |
12 | El héroe es puesto a prueba, o interrogado, o atacado, a modo de preparación para recibir la ayuda de un auxiliar mágico. | primera función del donante | D | |
13 | El héroe reacciona frente a las acciones del futuro donante. | reacción del héroe | H | |
Funciones en la intriga | 14 | El héroe entra en posesión del medio mágico. | transmisión, obtención del auxiliar mágico | Z |
15 | El héroe se traslada, o es llevado o guiado hacia el lugar donde se encuentra el objeto que busca. | traslado de un reino a otro | R | |
16 | El héroe y el antagonista se traban directamente en lucha. | lucha | L | |
17 | El héroe es marcado. | marca, señal | M | |
18 | El antagonista es vencido. | victoria | V | |
19 | El daño (o falta) inicial es reparado. | eliminación o reparación del daño | E | |
20 | El héroe regresa. | regreso | h | |
21 | El héroe es perseguido, acosado. | persecución | P | |
22 | El héroe escapa a la persecución. | salvación | S | |
Nuevo cuento | 23 | El héroe llega de incógnito a su casa, o a otro país. | llegada de incógnito | O |
24 | Un falso héroe proclama pretensiones infundadas. | impostura del falso héroe | Im | |
25 | Una tarea difícil le es propuesta al héroe. | tarea difícil | T | |
26 | La tarea es cumplida. | cumplimiento | C | |
27 | El héroe es reconocido. | identificación | I | |
28 | El falso héroe, o el antagonista, es desenmascarado. | descubrimiento | Ds | |
29 | El héroe adquiere una nueva apariencia. | transfiguración | Tr | |
30 | El antagonista es castigado. | castigo | Ca | |
31 | El héroe se casa y llega al trono. | nupcias | N |
Las funciones ofrecen tres posibilidades de agrupación: apareadas, como en prohibición-transgresión y pregunta-informe; agrupadas, como en el caso daño-mediación-decisión de partir, y aisladas, como ausencia, castigo, bodas.
Propuesta de actividades para el análisis
Evidentemente, el primer ejercicio sugerido es la localización de funciones en cuentos folklóricos de distintas culturas: en el Popol Vuh, en los cuentos de la tradición rusa, o un cuento para niños de la tradición oral mexicana.
Asimismo, a partir de la reflexión sobre los diferentes géneros de tipo popular que se manejan en la cultura actual (los melodramas televisivos, la novela gráfica), se propone la hipótesis de que es posible describir las funciones constantes de otros géneros dirigidos a públicos amplios.
Se plantea, por ejemplo, que el relato policiaco responde a las características del cuento popular fantástico (o maravilloso): el lector reconoce que hay funciones obligatorias entre las que se incluye el crimen y el descubrimiento de la verdad.
Entonces, el análisis exige el reconocimiento de las funciones del relato policiaco. A partir del relato policiaco tradicional, se pueden caracterizar otros relatos derivados de éste: la “novela negra” (nombre de la colección en que se publicaron este tipo de novelas) y la “novela de misterio”; el uso de definiciones de diccionarios y manuales es un punto de partida.
En orden cronológico, al cuento policiaco le siguió la novela de misterio (también conocida como thriller): el argumento (la historia) es el proceso por el cual el héroe evita la conspiración, y este proceso es el que proporciona las emociones que generalmente busca el lector.
Jerry Palmer, “Thrillers”, La novela de misterio. Génesis y estructura de un género popular, trad. Mariluz Caso, México, fce, 1983.
Novela negra: el detective no descifra solamente los misterios de la trama, sino que encuentra y descubre a cada paso la determinación de las relaciones sociales. El crimen es el espejo de la sociedad, esto es, la sociedad es vista desde el crimen. Todo está corrompido y esa sociedad es una jungla. El detective ha dejado de encarnar la razón pura; en cambio se lanza, ciegamente, al encuentro de los hechos, se deja llevar por los acontecimientos y su investigación produce, fatalmente, nuevos crímenes.
Ricardo Piglia, “Introducción”, Cuentos de la serie negra, Buenos Aires, ceal, 1979.
A partir de cuentos policiacos conocidos, se estableció una serie de funciones que conformarían la trayectoria del relato policiaco tradicional:
1. Muerte violenta, asesinato absurdo, crimen sin sentido, conjura (c)
2. Planteamiento de la pregunta por la verdad sobre el crimen (?)
3. Solicitud de ayuda al héroe (s)
4. Investigación, interrogatorio, recopilación de datos, pistas (i)
5. Aparición de ayudantes (a)
6. Falsos sospechosos (f)
7. Aparición de oponentes (o)
8. Revelación de la verdad (v)
9. Negación de falsas teorías (n)
10. Partida del héroe (p)
Una vez establecidas las funciones características del relato policiaco y sus subgéneros como la novela negra y la novela de misterio, podemos mostrar cómo otras novelas, de corte más “intelectual”, “personal”, “estético” utilizan funciones del relato policiaco aunque no correspondan a este género popular.
A continuación, las indicaciones para establecer la morfología del género de la novela negra se centrarán en las funciones narrativas, los motivos, el establecimiento de las categorías de los personajes centrales en el desarrollo de los acontecimientos (héroe y víctimas, junto con otros individuos que determinan las acciones del héroe) y la determinación del tipo de crimen que da sentido al relato.
Para continuar el análisis, se sugieren otras actividades:
1. Establecer las funciones de la novela negra a partir de El complot mongol de Rafael Bernal.
2. Sistematizar los tipos de héroes presentes en los géneros policiacos, con particular atención en el héroe de la novela negra.
3. Organizar una clasificación de