Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения. Отсутствует
и позволю себе считать примером, достойным подражания, то это – самое движение моё, неутомимое, беспрерывное. Никогда, ни после самых блестящих успехов, я не говорил себе: «Теперь, брат, поспи-ка ты на этом лавровом венке с пышными лентами и несравненными надписями…» Я помнил (…) что мне спать некогда – надо мне в дальнейший путь![191]
В молодости человек учится, а в старости понимает.
Если мозг художника не гонится всё время за какой-нибудь химерой – днём и ночью, в дождь и ветер, – он никогда ничего и не поймает.[192]
Чем глубже, сложнее, интереснее художественный замысел – тем более совершенной должна быть форма его воплощения
Чем глубже идея, чем смелее замысел, тем более точным во всех деталях творческого процесса должен быть технический расчёт.[193]
Я безжалостен прежде всего к самому себе. Требую от себя невероятно многого. Без усилий и напряжения в искусстве не достичь ничего. Так я работал с первого дня и наверняка буду работать так до конца.(…) Каждый раз мы должны извлечь из себя максимум возможного, а это всегда изнурительно.[194]
Приемлемо только самое лучшее! Страшная болезнь (…) – не требовать совершенства, максимума, на который каждый способен.[195]
…В искусстве путь от «почти» до «совсем» длиннее, труднее и важнее, чем путь от «не» до «почти»: вторую дистанцию преодолевают многие, первая доступная лишь мастерам.[196]
Недостаточно делать – надо ещё доделывать.
Нельзя придавать выделке, так называемой технической обработке, самодовлеющей ценности. Но именно эта выделка делает поэтическое произведение годным к употреблению.[197]
Совершенство формы – это точность мысли.[198]
Глубокая идея становится внушительной только в совершенной форме. Только благодаря форме она возвышается до великого значения. Посягательства на возвышенные идеи доморощенными средствами вызывает брезгливое чувство.
Вы смотрите на картину или только что прочли страницу: вы не заметили ни рисунка, ни колорита, ни стиля, но вы потрясены до глубины души. Не бойтесь ошибки: техника рисунка, колорита и стиля безупречна.
Свойство подлинной формы – непосредственно, немедленно передавать смысл: слабая же формы искажает его, как плохое зеркало, и не напоминает ни о чём, кроме самой себя.[199]
Произведения искусства ценятся не столько по силе непосредственного творчества, в них проявившегося, сколько по совершенству форм, в которых вылилась эта сила.
7. Мотивы и стимулы
Очень
Ф. И. Шаляпин. «Маска и душа». – М., 1989, С. 110, 111.
Энеску Д. В сб.: Исполнительское искусство зарубежных стран, вып. 2. – М., 1966, С. 13. Перевод Н. Милицыной. // Комментарий:
В сб.: «Страницы музыкальной публицистики». – Л-д, 1963, С. 247. // Комментарий:
В журнале «Музыкальная жизнь», 1983, № 15, 19.
В журнале «Музыкальная жизнь», 1989, № 22, С. 22.
Г. М. Коган. В кн.: «У врат мастерства». М.– 1977, С. 45.
В. В. Маяковский. В сб.: «Русские писатели о литературном труде», Т.4. – Л-д, 1956, С. 432.
Д. Ф. Ойстрах. В сб. Беседы о педагогике и исполнительстве, вып. 3. – М., МГК им. П. И. Чайковского. 1996, С. 71.
С. Цвейг. Собр. соч., Т 6, – М., 1963, С. 252. Перевод П. Бернштейна.