Как работать вожатым. Полный справочник. Сергей Руденко

Как работать вожатым. Полный справочник - Сергей Руденко


Скачать книгу
сами были детьми, хулиганили, отстаивали свою позицию, утверждали своё место в отряде. Но то, что позволил себе он, вышло уже далеко за грани дозволенного.

      Дальнейшую беседу лучше проводить в форме вопросов и ответов – от более общих к конкретным. Знает ли ребёнок, что своим поступком нарушил запрет и какое за это полагается наказание? Если ранее у вас с ним уже были какие-то договорённости по поводу его поведения, напомните об этом. Если он надеялся, что его не поймают, в курсе ли он, что на территории лагеря он постоянно под наблюдением? Приведите примеры, когда другие дети были схвачены с поличным. Сообщите, что его поведение создаёт угрозу и для него, и для всего отряда, ведь вожатые вынуждены уделять ему особое внимание в ущерб другим детям, которые, например, вот прямо сейчас оставлены одни, пока вам приходится разбираться с ним. Называйте вещи своими именами: взял без разрешения, сломал, ударил, сорвал мероприятие.

      В идеале ребёнок должен сам оценить свой поступок как неправильный. Хорошим итогом беседы станет договорённость, что он больше никогда не будет вас подводить и впредь такой ошибки не совершит.

      В какой форме проводить беседу – решать вам, в зависимости от тяжести нарушения и особенностей самого ребёнка. Это может быть серьёзный диалог старших товарищей с нашкодившим подопечным или откровенный наезд с металлом в голосе и тоном, который чётко даёт понять – шутки закончились.

      Разговор с отрядом

      В ситуации, когда отряд в целом начинает лихорадить или дети где-то коллективно прокололись – опоздали на зарядку, кидались едой в столовой, – можно на вечернем сборе уделить минут пять-десять дисциплине. Хорошо, если об этом будут говорить в равной степени все вожатые, но не обязательно. Подготовьтесь, выпишите в блокнот проступки детей за последние пару дней и запомните их, чтобы не читать по бумажке. Говорите о поведении отряда в целом, не переходите на личности без особой необходимости.

      Расскажите, что вы не хотите их наказывать, никакого удовольствия вам это не доставляет и вообще вы приехали в лагерь не за тем, чтобы заниматься вопросами дисциплины. Да и дети, наверное, приехали не для этого.

      Напомните, сколько хорошего вы делаете для них. Игры проводите, какие они хотят, канцелярию и инвентарь у начальства выбиваете и вообще в лепёшку готовы расшибиться, когда им что-то нужно. И отбой у них позже, и в тихий час можно не спать, хотя всё это нарушения. Тут обязательно скажите, что старший вожатый постоянно вам выговаривает за слишком либеральный подход, за то, что много позволяете детям. В крайнем случае договоритесь со старшим, пусть придёт, например, на отбой, вызовет вас в коридор и громко отчитает за то, что дети до сих пор не спят, отряд в целом разболтанный, и возмутится: что вы вообще за вожатые! Но только в самом крайнем случае, потому что это, в общем-то, свинство по отношению к детям, ведь они будут искренне за вас переживать.

      Вожатский взрыв

      Это


Скачать книгу