Lehrberuf: Vorbereitung, Berufseinstieg, Perspektiven (E-Book). Mirjam Kocher

      Netkey Safi, Catherine Eve Bauer, Mirjam Kocher (Hrsg.)

       Lehrberuf: Vorbereitung, Berufseinstieg, Perspektiven

      Beiträge aus der Professionsforschung

      ISBN Print: 978-3-0355-1580-0

      ISBN E-Book: 978-3-0355-1581-7

      1. Auflage 2019

      Alle Rechte vorbehalten

      © 2019 hep verlag ag, Bern

       www.hep-verlag.ch

      Inhalt

       Einleitung: Aktuelle Themen und Perspektiven der Forschung zum Lehrberuf

       1Hintergrund

       2Zur Relevanz der professionellen Entwicklung von Lehrpersonen als Forschungsthema

       3Aufbau des Sammelbandes

       Teil 1: Vorbereitung auf den Lehrberuf

       Motiviert für den Berufswechsel: Spielt der frühere berufliche Status eine Rolle?

       Larissa Maria Troesch, Dilan Aksoy und Catherine Eve Bauer

       1Einleitung

       1.1Berufswahlmotivation

       1.2Berufsziele

       1.3Fragestellung

       2Methode

       2.1Durchführung und Stichprobe

       2.2Instrumente

       2.3Statistische Analysen

       3Ergebnisse

       3.1Berufswahlmotivation

       3.2Berufsziele

       4Diskussion

       4.1Berufswahlmotive: Weitgehend unabhängig von der vorgängigen Berufsbiografie

       4.2Berufsziele: Berufswechselnde zielen stärker auf Schulleitung oder Bildungsadministration

       4.3Früherer beruflicher Status: Kein Einfluss auf Berufsziele und Berufswahlmotive

       4.4Limitationen

       4.5Implikationen

       Fachmittelschule und Gymnasium als Zugangswege zu Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz. Zubringer zum Studiengang Primarstufe im Vergleich

       Sandra Hafner

       1Ausgangslage

       2Theoretischer Rahmen zur Analyse schulischer Profile

       3Methodisches Vorgehen

       4Vergleichende Darstellung der beiden PH-Zubringer

       4.1Bildungsziele

       4.2Wissensformen und Modi der Wissensvermittlung

       5Zusammenfassung und Diskussion

       Den «Praxishunger» stillen. Eine empirische Untersuchung zum Potenzial der Erfüllung psychologischer Bedürfnisse für die erfolgreiche Realisierung von Schulpraktika

       Benjamin Dreer

       1Einleitung

       2Bedürfnisse Studierender im Schulpraktikum

       3Methode

       3.1Fragestellung

       3.2Design

       3.3Stichprobe

       3.4Erhebungsinstrument

       4Ergebnisse

       5Diskussion und Fazit

       Das elektronische Kompetenzentwicklungsportfolio. Ein Instrument zur Reflexionsförderung im Lehramt

       Yvette Völschow, Simone Israel und Julia-Nadine Warrelmann

       1Der Bedarf an Selbstreflexion für Lehramtsstudierende

       2Das