«Недаром помнит вся Россия…» К 200-летию победы России в Отечественной войне 1812 года. Сборник

      3. Анализ басни.

      Учитель читает выразительно наизусть басню «Волк на псарне» или включает аудиозапись.

      Учитель. Каков волк здесь, в этой басне?

      Дети (работая с текстом). Он вначале вроде бы смел, зол. То есть такой же, как в сказках, во многих баснях.

      Но потом он начинает лгать, изворачиваться, потому что понимает: перед ним не слабый ягненок, не овечки и козлята, не маленькая девочка и старенькая бабушка, а люди и злые собаки, обученные загонять хищников. Он даже готов дать клятву, что будет смирно пасти овец, лишь бы ему сохранили жизнь. Волк словно бы превращается в лису, которая всегда отличалась хитростью, ловкостью.

      Учитель. Почему же у одного и того же автора – Ивана Андреевича Крылова – один и тот же персонаж оказывается наделен различными чертами характера? Неужели только потому, что баснописцу захотелось разнообразия?! Обратите внимание, в каком году написана басня. О каких событиях этого года вам известно?

      Учащиеся рассказывают, что им известно о войне 1812 года.

      Учитель. Сейчас вы послушаете небольшое сообщение об истории появления басни «Волк на псарне». Надеюсь, что потом вы сможете ответить на мой вопрос.

      В этом сообщении диалог Лористона и Кутузова можно оформить как сценку.

      Иван Андреевич Крылов многие свои басни писал по следам конкретных исторических событий. Горячий отклик нашла в его творчестве Отечественная война 1812 года. Несколько басен были посвящены ее важнейшим событиям. Сами участники войны высоко ценили творчество баснописца. Так, московский ополченец С. Н. Глинка отмечал: «В необычайный наш год и под пером баснописца нашего Крылова живые басни превращались в живую историю». Популярность басен Крылова в Действующей армии подтверждал К. Н. Батюшков в письме к Н. И. Гнедичу: «Скажи Крылову, что ему стыдно лениться: и в армии его басни все читают наизусть. Я их часто слышал на биваках с новым удовольствием». Крылов в аллегорической форме выразил свое отношение не только к событиям войны, но и к конкретным участникам этих событий. В его баснях современники узнавали Наполеона, Александра I, Кутузова. И. А. Крылов шаг за шагом следовал за русской армией. В его баснях все без труда узнавали события и действующих лиц.

      После Бородинского сражения, после того как Наполеон вошел в Москву и стал свидетелем грандиозного пожара, великий полководец наконец понял, что его план молниеносного захвата России провалился. Французов ждала холодная русская осень и не менее холодная зима, к чему захватчики были не подготовлены.

      Наполеон посылает в ставку главнокомандующего