Размышления о модернизации высшего образования. И смежных с ним областей деятельности. Андрей Затонский

      И работодатель, конечно, хочет себе на работу человека образованного, подготовленного для работы и общения даже не в смысле профессиональных знаний, а так, «в целом». Гуманитарными и профессиональными дисциплинами, а также самим процессом обучения.

      Процесс при этом становится чуть ли не важнее результата, что вполне перекликается с идеологией TQM, которую несут в ВУЗы адепты менеджмента качества (и федеральные стандарты). Первый курс – математика на убой! Информатика на убой! Кто при переправе на надутой пузырем гимнастерке утонул, тот плохой солдат. Дисциплина! И с налета, с перехвата по цепи сачков густой застрочил из деканата замдекана молодой9! Как – зачем тебе второй закон Кирхогофа? Тыжпрограммист