Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. SSCE0112. Lourdes Cordero de la Hera
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Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. SSCE0112 Lourdes Cordero de la Hera |
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Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. SSCE0112
Autora: Lourdes Cordero de la Hera
1ª Edición
© IC Editorial, 2014
Editado por: IC Editorial
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ISBN: 978-84-17224-64-6
Nota de la editorial: IC Editorial pertenece a Innovación y Cualificación S. L.
Presentación del manual
El Certificado de Profesionalidad es el instrumento de acreditación, en el ámbito de la Administración laboral, de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales adquiridas a través de procesos formativos o del proceso de reconocimiento de la experiencia laboral y de vías no formales de formación.
El elemento mínimo acreditable es la Unidad de Competencia. La suma de las acreditaciones de las unidades de competencia conforma la acreditación de la competencia general.
Una Unidad de Competencia se define como una agrupación de tareas productivas específica que realiza el profesional. Las diferentes unidades de competencia de un certificado de profesionalidad conforman la Competencia General, definiendo el conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de una actividad profesional determinada.
Cada Unidad de Competencia lleva asociado un Módulo Formativo, donde se describe la formación necesaria para adquirir esa Unidad de Competencia, pudiendo dividirse en Unidades Formativas.
El presente manual desarrolla la Unidad Formativa UF2416: Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE,
perteneciente al Módulo Formativo MF1426_3: Aplicación técnica de movilidad, orientación y deambulación en los desplazamientos internos por el centro educativo del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE),
asociado a la unidad de competencia UC1426_3: Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en los desplazamientos internos en el centro educativo,
del Certificado de Profesionalidad Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos.
Índice
Capítulo 1 Técnicas de apoyo a un ACNEE en la incorporación y la salida del centro educativo
2. Protocolos de comunicación entre profesionales
3. Definición de ACNEE: alumnos con necesidades educativas especiales
4. Tipos de patologías. Características y necesidades
5. Apoyos físicos y verbales. Tipos y características
Ejercicios de repaso y autoevaluación
2. Ayudas técnicas, tipos y características
4. Instrumentos de registro. Resultados y baremaciones
5. Recursos: técnicas de deambulación y desplazamiento
6. Dependencias del centro educativo: aulas, talleres y zonas comunes
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 3 Deambulación, orientación y movilidad en el desplazamiento por el centro educativo del