Воображение в подарок, или Спасательный круг для школьника. Диана Чумичева
схематические картинки. – Собака ждала хозяина около магазина, после магазина они пошли погулять в парке, после парка они вернулись домой, помыли руки и даже лапы с мылом, после этого они достали вещи из сумки.
– Отлично «связал» слова!
– Я тоже хочу! Только мне, пожалуйста, ещё и с кошечкой! – Аня готовится чертить силуэты, сжимает в руке палочку.
– Держи «цепочку» с кошечкой: собака, светофор, кошка, дерево, башня.
– Я готова! Моя история такая: собака-поводырь шла с хозяином через дорогу на светофоре, возле светофора сидела кошечка, она испугалась собаки и залезла на дерево, а дерево росло около башни.
– Как ловко у вас получается! Я бы так не справилась! – радуется тётя Оля за ребят. – А теперь идёмте в дом, давно пора вас покормить с дороги. Я думаю, Инфанта уже нашла себе любимое местечко!
Пушистый шелти передаёт тебе привет и желает хорошей тренировки!
1.Задача от Тимы. Составь цепочку-историю из слов: лето – цветок – пчела.
2.Задача от Ани. Составь две цепочки-истории из слов: окно – небо – самолёт; динозавр – лужа – трава.
3.Задача от Наташи. Составь цепочку-историю из слов: блокнот – карандаш – попугай – ковёр – ребёнок.
Глава 14. Снежная чашка с привкусом сливы
Взрослые и дети переговариваются и смеются. Наконец, все расселись вокруг круглого стола в комнате. Казалось, весь воздух пропитан счастьем! Только зверюшки еще смотрят друг на друга настороженно. Но хотя бы молча – уже хорошо для первого знакомства. Румяные пироги уже разложены по блюдечкам, травяной чай разлит по чашкам.
– Ну что, – мама наклоняется к чашке и вдыхает аромат, – теперь расскажите, где вы добыли это пушистое сокровище и как его зовут!
– Охотно! – тетя Оля улыбается. – Итак, пари заключено. Ребятки выполняют свои условия нашего договора, осваивают новые полезные привычки. И одновременно изучают разные породы собак, их особенности. Кстати, кинологи мои! Неужели вы были так уверены, что справитесь и выиграете?
– Конечно! – одновременно отвечают двойняшки.
– Вообще-то нам и самим надоел этот беспорядок, – продолжает Люда, – а ради собаки и с твоей помощью… Успех был гарантирован!
– Понятно, – тётя Оля продолжает, – и тут один мальчик в параллельном классе стал спрашивать, кто бы смог забрать к себе его собаку. Так сложилось, что его семья переезжает в другой город, а животное с собой взять невозможно. Оказалось, что его питомец – породы шелти, которая Люде и Саше очень пришлась по душе своим характером.
Тётя Оля успевает следить за всеми тарелками и подкладывать пирожки.
– Мои ребята вызвали доверие мальчика, – продолжает она рассказ, – и вчера вечером неожиданно позвонила его мама. Завтра у них вылет, значит сегодня нужно было непременно забирать. Хорошо, что мы заранее купили переноску для животных, и вот пёсик здесь.