Сага о Матане, или Сестры-двойняшки: начало пути. Ольга Александровна Югова
«это мне приснилось вчера, несколько недель назад». Своеобразное представление о времени.
Таня колет Маху игрушечным шприцем. Маха: «ой больно-больно!» Я не удержалась и показала Тане на Махе, куда правильно колоть внутримышечные. Интересно было обеим. Играть, так уж по-настоящему.
Рядом с Венерой теперь молодая луна. Если повезет с погодой вечером, можно поймать.
Таня, глядя в окно: «Мань, видишь, облака выплывают из неба!» Поэтично.
Маха: «это шалтай-болтай – видишь, шалтается и болтается». Интересно, шалтается – это как?
Таня, колупая заусенец: «с меня кожа сползает». И правда ведь сползет, если так отковыривать.
Маха: «рентген это что? Крокодил Гена?» Трудно сказать, особенно с учетом того, что она увидела этот мультик мельком больше года назад и завопила в ужасе: «выключи!» Рентгену больше повезло – с ним она знакома давно и никогда на него не орала.
Дети сочиняют сказки самим себе.
Таня: «Маня, расскажи сказку, как пингвин бухнулся».
Маха: «жил-был пингвин. Он бухнулся».
Таня: «а расскажи, как пингвин ел блин».
Маха: «жил-был пингвин. Он ел блин».
И обе хохочут. А вся соль в том, что пингвин реальный – на махиных столовых приборах черенок в виде пингвина. И если есть блин он может только при наличии блинов, то бухнуться способен в любую еду и даже питье, и это, конечно, ужасно смешно. Я уже обалдела воевать с пингвинами.
Таня в машинке: «мама, не гони!» И тут же, без паузы: «давай быстрее!» Быстрее не гнать или как вообще, осталось невыясненным.
Маха идет и пытается саму себя поднять и перенести: «не поднять мне саму себя! Ууу! Руки-то меньше!» Она думала, руками себя перенести легче, чем идти ногами. Хохо.
Таня: «у меня лапки-гусельки. Это значит маленькие очень». И правда, совсем воробьиные.
Принесла детям паука показать. Маха: «а хомяки едят пауков?» Маха жаждет получить хомяка-повторюшку и уже думает, чем его угощать. Она вообще очень гастрономически мыслит. У Тани при виде паука никаких идей насчет еды не возникло.
Таня: «пузырек – это такое растение. Лекарственное». При этом в руках она держала присоску. Их ассоциативный ряд – полная загадка для меня.
Маха идет: «я иду… иду… еду… Потому что еда. Есть хочу». Кому куда, а у Махи все дороги ведут к еде.
Таня: «цветы растут, растут и превращаются в папу. Ну, в маму сначала, а потом в папу. И вот всё». Все верно, дети – цветы жизни, а папа верхняя ступень эволюции.
Маха в ванне: «я сижу как хочу. Хочу – неправильно, хочу… а что ты молчишь, не говоришь ничего?» – это уже мне. Видимо, вечер без скандала – непорядок, и надо хоть сесть неправильно, чтобы закончить день с огоньком.
Дети не умеют использовать предлог «в» как предлог. Используют любые другие, а этот сливают с относящимся к нему словом. Я периодически уношу часть игрушек подальше, и это называется – игрушки в отпуске. Когда детям хочется