Рекламное предложение и Рекламная идея. Разработка эффективной рекламы. Ольга Кравченко

Рекламное предложение и Рекламная идея. Разработка эффективной рекламы - Ольга Кравченко


Скачать книгу
Дайте определение следующих понятий: «сегмент», «сегментирование рынка», «сегментация рынка».

      2. Каковы тенденции сегментирования рынка?

      3. На каких рынках эти тенденции сегментирования проявляются: а) незначительно; б) довольно отчетливо? ▼ Приведите примеры.

      4. Назовите основные методы сегментирования целевого рынка. Используют ли эти методы при определении целевой группы рекламного воздействия? ▼ Проиллюстрируйте.

      5. В чем преимущества и недостатки прямого сегментирования? Приведите мнения маркетологов.

      6. Как определяют понятие «целевая аудитория». Какие терминологические аналоги используют в учебной литературе по рекламе? Каким термином оперирует рекламное законодательство?

      7. Как определяет аудиторию рекламного воздействия ФЗ РФ «О Рекламе»?

      8. Перечислите основные параметры / критерии описания ЦА рекламы. ▼ Приведите примеры.

      9. При составлении портрета потенциального покупателя А. Н. Назайкин рекомендует использовать комплекс взаимосвязанных характеристик. По каким характеристикам проводится сегментация? ▼ Приведите примеры.

      10. Как можно описать потребительское поведение в отношении данной торговой марки или товарной категории? Какие показатели актуальны? (А. Н. Назайкин)

      11. По каким параметрам выделяют психотипы потребителей?

      12. Дайте определение понятий «стиль жизни» и «образ жизни». Являются ли эти понятия взаимозаменяемыми?

      13. При определении «портрета целевой аудитории» ориентируются на 1) социально-демографические, 2) географические и/или 3) психографические параметры потребителей/покупателей. ▼ Приведите примеры.

      14. Распределите по группам следующие характеристики ЦГВ: возраст, место жительства, место работы, стиль жизни, половая принадлежность, социальное положение, род занятий, статус, образ жизни, благосостояние, уровень потребностей, уровень дохода, интересы, увлечения, образование, особенности характера. Какие характеристики можно добавить?

      15. В рекламе каких товаров особенно важно ориентироваться на: а) психографический потрет ЦА; б) на «технографический»30 портрет ЦА (технологии как часть жизни данной ЦА)?

      16. Предложите определение понятия «технографический портрет» ЦА.

      17. Что такое «референтная группа»? Зачем нужна референтная группа разработчикам рекламы? ▼ Приведите примеры.

      18. ▼ Приведите примеры использования референтных групп: 1) в интернет-рекламе; 2) телерекламе, 3) печатной рекламе; 4) журнальной рекламе.

      19. Какие группы потребителей выделяют Е. Громова и М. Герасимова? Сравните с типологией, предложенной С. Силиным. Что общего? Прокомментируйте.

      20. Приведите определения понятия «гендер». Как это понятие используют в рекламе? ▼ Приведите примеры.

      21. Как влияют гендерные стереотипы на восприятие рекламы? ▼ Приведите примеры.

      22. Как изменяются характеристики товара в рекламе, дифференцированной по гендеру? ▼ Приведите примеры.

      23.


Скачать книгу

<p>30</p>

Данилова, Г. Самооценка – двигатель рекламы [Электронный ресурс]. URL: www.advertme.ru/creative (дата обращения 07.01. 2011).