Comunicación en sesión. Eduardo Issaharoff

Comunicación en sesión - Eduardo Issaharoff


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la “lógica” a la obsesiva, la “evitativa” a la fóbica y la “demostrativa” a la histeria.

      Estas definiciones categoriales sugieren una complejización en el período siguiente, pues aparecen entonces elementos provenientes de estudios sobre la semiótica y la lingüística, elementos que derivan en nuevos aportes descriptivos y explicativos de las estructuras psicopatológicas. Existe una nueva formulación que tiene una característica fundamental ya planteada en el otro, que es la preocupación en articular las descripciones psicopatológicas con compartimientos, impactos y modos complejos de funcionamiento en el campo clínico.

      En resumen, los nuevos aportes semióticos y lingüísticos van a implicar intentos de correlación con funcionamientos específicos durante el proceso analítico, en el cual pueden detectarse variantes personales de cada sujeto. Pero a la vez, también cada proceso presenta modalidades expresivas detectables a través de funcionamientos del lenguaje y de otras características paralingüísticas que iban a poder agrupar modalidades y a efectuar ciertas generalizaciones a partir de estas modalidades peculiares. Nos referimos a generalizaciones en cuanto a cómo las estructuras psicopatológicas generan variantes en el campo clínico, y que de algún modo permitirían un intento de armado de lo que es tan difícil en el psicoanálisis, que es plantear generalizaciones empíricas a partir de la práctica clínica, que luego se articularían de distinta manera con las hipótesis de mayor nivel de abstracción, las que podríamos llamar “metapsicológicas” o “motivacionales” del psicoanálisis como estructura teórica o conceptual. Podemos decir, entonces, que Liberman va armando una psicopatología pensando en la problemática de su funcionamiento en el proceso analítico, de su relación con los modelos expresivos y del funcionamiento de los interlocutores, tanto en la codificación como en la decodificación que realizan ambos participantes del proceso.

      En esos nuevos agrupamientos de las estructuras psicopatológicas siguen estando presentes las siete estructuras básicas del periodo anterior, pero son redefinidas ahora a través de los modelos que ya mencionamos: las que se llamaban “personas no participantes” descriptas como estructura esquizoide, reciben una nueva definición atributiva: “personas que tratan de no crear suspenso”; las depresivas se denominan “personas con estilo lírico”; y las impulsivas, “personas con estilo épico”. Estos agrupamientos son realizados a partir de estilos comunicativos, en un modelo en el que se sintetizan pautas comunicativas, opciones en el uso de categorías lingüísticas y semióticas y funcionamientos psicopatológicos desde una lectura psicoanalítica. Al mismo tiempo, estas tres estructuras podrían conectarse con lo que desde otras perspectivas podríamos llamar a las problemáticas del narcisismo patológico. Es decir, que hacen a las personas que, sin tener trastornos básicos desorganizadores, presentan problemas en la discriminación parcial intersubjetiva, y también en el área de los ideales y de la relación sujeto/mundo intersubjetivo.

      Estas problemáticas, en conjunto, son agrupadas por Liberman con el nombre de “problemas con trastornos a predominio semántico”, que implica el problema de la relación del sujeto entre sus estructuras internas y sus categorías intersubjetivas, en las que la relación con el afuera está interferida en distintos aspectos de la significación. Por esta razón, llamar “semántica” a esta problemática nos parece una introducción muy interesante en tanto pone el énfasis en complejos funcionamientos que abarcan tanto el mundo interno como la relación intersubjetiva, la historia de los síntomas y su expresión en el campo clínico, sin recurrir a hipótesis excesivamente estáticas y caratuladoras, como podrían ser las categorías nosográficas, médicas o psiquiátricas incorporadas demasiado linealmente al psicoanálisis.

      En nuestra expectativa de conectar estas ideas con las problemáticas contemporáneas del psicoanálisis, nos importa especialmente no limitarnos a la descripción y la enumeración terminológica, sino subrayar cuál es el valor de este tipo de aportes, los cuales van mucho más allá de lo terminológico. La clave está en ubicar la problemática psicopatológica en contextos relacionales: tanto en los intersubjetivos –es decir, en ese contexto vincular que es tan fundamental en Liberman, porque en él se desarrolla el intercambio terapéutico psicoanalítico– como en el histórico-relacional del sujeto, en el desarrollo de su grupo familiar. Pero junto con estas dos perspectivas, surge la que habíamos marcado inicialmente, que podríamos ilustrar con el siguiente interrogante: ¿cómo funcionan estas modalidades a lo largo del proceso terapéutico analítico?

      Insistimos en hablar de modalidades porque consideramos que esta obra permite una nueva desalienación en la consideración del sufrimiento humano en el campo clínico, al hablar de personas con modalidades y estructuras, y no a través de rótulos reduccionistas que ubican en el campo clínico a la persona como si fuera una totalidad psicopatológica. En ese sentido, los tres grupos que introduce Liberman en su nuevo diseño psicopatológico –trastornos o predominio sintáctico, semántico y pragmático–, pueden ser vinculados a trastornos, interferencias y modalidades específicas relacionales en los tres campos que hemos mencionado, las psiconeurosis o neurosis de transferencia, las patologías del narcisismo y las patologías desorganizativas e impulsivas.

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