Entrenamiento de base en el fútbol sala. Jesús Velasco Tejada

Entrenamiento de base en el fútbol sala - Jesús Velasco Tejada


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       8.13Variedad

       9.LAS SESIONES DE ENTRENAMIENTO: OBJETIVOS, ORGANIZACIÓN Y CARACTERÍSTICAS

       9.1Objetivos del entrenamiento

       9.2Organización de las sesiones

       9.2.1Parte inicial

       9.2.2Parte central

       9.2.3Parte final

       9.3Características de las sesiones

       9.3.1Los ejercicios utilizados

       9.3.2Grado de participación de los jugadores

       9.3.3La colectivización

       9.3.4El “jugador-espectador”

       10.FOCALIZACIÓN DE LA TAREA A REALIZAR

       11.EL ENTRENADOR

       11.1La organización y la dirección en la tarea a realizar

       11.2Actuación en entrenamientos y partidos

       11.3Tipo de información, momento de darla y cómo hacerlo

       11.4El trabajo del entrenador en los diferentes ámbitos que constituyen el juego

       12.NIVEL DE ADAPTACIÓN EN EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

       13.COMPLEJIDAD DE REALIZACIÓN DE LAS ACCIONES EN FÚTBOL SALA

       13.1Mecanismo sensoperceptivo

       13.2Mecanismo de toma de decisiones

       13.3Mecanismo de ejecución

       14.ASPECTOS A TRABAJAR EN CADA ÁMBITO

       14.1Ámbito condicional

       14.1.1La resistencia

       14.1.2La velocidad

       14.1.3La fuerza

       14.1.4La movilidad

       14.2Ámbito perceptivo

       14.3Ámbito coordinativo

       14.3.1Iniciación a las aplicaciones técnicas en el juego real

       14.3.2Desarrollo del uno contra uno (1 x 1) en el juego real

       14.3.3Desarrollo del tres contra tres (3 x 3)

       14.3.4Desarrollo del cuatro contra tres (4 x 3)

       14.3.5Optimización de las situaciones de uno contra portero (1 x P)

       14.3.6Optimización del cuatro contra dos (4 x 2)

       14.3.7Optimización del dos contra dos (2 x 2)

       14.3.8Desarrollo del juego rápido

       14.3.9Optimización de las acciones técnicas del portero

       14.4Ámbito cognitivo

       14.4.1Iniciación al cambio de oponente

       14.4.2Iniciación a la anticipación

       14.4.3Iniciación al movimiento del jugador con menos opciones de recibir el balón

       14.4.4Desarrollo del movimiento del tercer jugador

       14.4.5Desarrollo del puesto del portero en juego real

       14.4.6Desarrollo de la ayuda al defensor

       14.4.7Desarrollo de los procedimientos tácticos colectivos

       14.4.8Desarrollo del apoyo al atacante

       14.4.9Optimización del desmarque

       14.4.10Optimización de la cobertura

       14.4.11Optimización de la colocación en la cancha

       14.5Ámbito estratégico

       14.5.1Iniciación-desarrollo de la estrategia en el juego rápido

       14.5.2Desarrollo de la estrategia en jugadas preestablecidas

       14.5.3Desarrollo de los sistemas de juego posicional

       14.5.3.1Sistema defensivo mixto en media cancha

       14.5.3.2Sistema defensivo zonal en 12 metros

       14.5.3.3Sistema ofensivo en media cancha con un pivote

       14.5.3.4Sistema ofensivo en línea en media cancha

       14.6Ámbito afectivo

       14.6.1Desarrollo del compromiso adquirido con el grupo e identificación con sus objetivos

       14.6.2Desarrollo de la autoconfianza y de la autoestima

       14.6.3Desarrollo de la agresividad

       15. A MODO DE CONCLUSIÓN

       16. BIBLIOGRAFÍA

       PRÓLOGO

      Para mí es una satisfacción personal escribir estas líneas prologando el libro que tienes en tus manos por doble motivación. Por la amistad de ambos, nacida precisamente en mi época pasada de entrenador de fútbol sala, y por ser un manual, que he tenido el honor de revisar, de gran interés para todos los docentes de este maravilloso deporte.

      Este libro es fruto de muchos años de estudio y análisis exhaustivo que sale a la luz una vez decantado como el buen vino de reserva que sacamos de la bodega.

      La simbiosis de ambos autores, Javier y Jesús, desde sus vertientes práctica y teórica, define un perfil que da como resultado una obra completa.

      Va dirigida a un lector universal del mundo del fútbol sala, dando una visión global para los entrenadores que buscan la excelencia.

      El mercado de este deporte carecía de un compendio de situaciones de juego bien racionalizadas expresadas en ejercicios práticos de gran interés para el entrenador.

      Analizando el índice nos damos cuenta de lo completo y preciso en todo su contexto y extensión metodológica, cuestión esta última muy sobresaliente desde su perspectiva formativa.

      Disfruten


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