Cómo enseñar ajedrez. Ernst Bönsch

       Tigran Petrosian

      Tigran Petrosian (1929-1984) acreditó, desde su infancia, una buena visión posicional en ajedrez. De algún modo siguió las enseñanzas que en primera línea le inculcaba su instructor de Tbilisi,Archil Ebralidze, admirador incondicional de Capablanca. Por otra parte, el joven Petrosian estuvo muy influenciado por las ideas de Nimzovich en su libro La práctica de mi sistema. Con estos dos modelos a imitar fue preparando sus armas el aspirante a maestro, y conformando un estilo que daría sus frutos en la práctica, no en vano llegaría a conocérsele como el tigre de acero, por la forma en que solía tratar sus posiciones. Agotaba a sus adversarios con sus seguras maniobras profilácticas, hasta que su iniciativa gradual le permitía asestar el zarpazo decisivo. El compromiso teórico de Petrosian con el ajedrez es incuestionable. Numerosas variantes de apertura, practicadas en torno al más alto nivel, y artículos teóricos se deben a su pluma. En diciembre de 1968 defendió, ante la Universidad de Erevan, su disertación sobre el tema Algunos problemas de lógica en la partida de ajedrez. Entre 1968 (año fundamental en su vida) y 1977 fue director de la revista técnica ‘64’. Desde octubre de 1977 hasta su muerte (en 1984) dirigió la escuela que lleva su nombre (para niños y jóvenes, bajo el patronazgo de la organización deportiva Spartak), donde un buen número de chicos y chicas de talento adquirieron conocimientos y experiencia ajedrecística. En su libro Universidad de Ajedrez (1988) estructuraba el material de enseñanza en doce lecciones:1.Acerca del pasado; 2. ¡Visto y no visto!; 3. Información y objetividad; 4. Modifique su propio dictamen; 5. Aperturas a su gusto, o porqué es buena la jugada

      La teoría de aperturas le debe importantes aportaciones, sobre todo en el terreno de las aperturas y defensas cerradas. Así, numerosas ideas atractivas suyas se encuentran en distintos esquemas como, por ejemplo, 1 d4

      Boris Spassky (*30.01.1937) recibió su primera instrucción ajedrecística bajo la supervisión del entrenador de Leningrado Vladimir Zak, cuya influencia marcó un estilo posicional a su juego. Un nuevo entrenador, Tolush, le aconsejó que debía imprimir un carácter más ofensivo y táctico a su forma de jugar, con lo que Spassky modeló definitivamente su estilo, que pasaría a ser emprendedor, con elementos románticos. Los fundamentos posicionales se ensamblaron con las acciones tácticas, gracias a su notable capacidad de cálculo. El joven Spassky tuvo la suerte, a mediados de 1961, de encontrarse con Igor Bondarevsky, uno de los más experimentados entrenadores rusos, quien más que un amigo sería un “padre” para Spassky. El psicólogo Nikolai Krogius describía así sus cualidades como entrenador:“Supo contener las inclinaciones combinativas de Boris con el estudio de ideas estratégicas típicas, inculcándole la resolución de difíciles problemas técnicos. Le enseñó lógica, la necesidad de una disciplina férrea en el trabajo, la precisión analítica y la sistematización al investigar cualquier tema técnico. Tanto en el ajedrez como en la vida, le enseñó a ver a la gente desde el fondo de su alma.” (1995, pág. 45.)